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00:00:00,000 --> 00:00:08,000
En este video tutorial vamos a explicar la infografía que mostraríamos a nuestros alumnos en la situación de aprendizaje We Are Students and We Are Citizens.

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00:00:08,000 --> 00:00:16,000
En primer lugar, cabe destacar que la etapa educativa a la que está destinada esta situación de aprendizaje es Tercero de Educación Primaria.

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00:00:16,000 --> 00:00:22,000
El área es Lengua Extranjera e Inglés y se va a desarrollar en 10 sesiones de 45 minutos de duración.

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00:00:22,000 --> 00:00:26,000
El primer paso sería preguntar a nuestros alumnos qué vamos a aprender.

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00:00:26,000 --> 00:00:31,000
Parte de la ciudad, profesiones y como elemento transversal, la seguridad legal.

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00:00:31,000 --> 00:00:37,000
En el paso número 1 realizaríamos un brainstorming o tormenta de ideas a través de la aplicación Padlet,

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00:00:37,000 --> 00:00:43,000
en la que cada alumno indicará qué conocimientos previos tiene acerca de City, Jobs o Routes of Duty.

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00:00:43,000 --> 00:00:49,000
En el paso número 2 pasaríamos a la fase de introducción con la sesión 1,

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00:00:49,000 --> 00:00:55,000
en la que realizaríamos canciones y juegos con flashcards y con aplicaciones como Genial y Ocampa.

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00:00:55,000 --> 00:01:02,000
Y la sesión número 2 en la que trabajaremos la pronunciación con JollyPhonics a través de vídeos de YouTube y Ringo.

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00:01:02,000 --> 00:01:09,000
En el paso número 3, en la fase de desarrollo, en la sesión número 3 los alumnos realizarán un trabajo cooperativo

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00:01:09,000 --> 00:01:18,000
en la que realizarán reuniones de expertos, intercambio de información y luego explicarán, transmitirán esa información a su grupo unidad.

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00:01:18,000 --> 00:01:24,000
En la sesión número 4 los alumnos realizarán una visita virtual a una ciudad de habla inglesa,

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00:01:24,000 --> 00:01:29,000
para ello emplearemos unas gafas de realidad virtual.

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00:01:29,000 --> 00:01:35,000
En la sesión número 5 realizaremos un intercambio cultural con nuestra escuela amiga eTwinnie.

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00:01:35,000 --> 00:01:43,000
En la fase número 4 aplicaremos lo aprendido, por ello los alumnos realizarán un roleplay en la sesión número 6,

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00:01:43,000 --> 00:01:46,000
en la que serán guías turísticos de la ciudad.

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00:01:46,000 --> 00:01:53,000
En la fase número 5 llegamos al producto final, así en la sesión número 7 a través de la aplicación Pixton,

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00:01:53,000 --> 00:02:00,000
los alumnos realizarán un cómic online en el que presentarán a un extraterrestre la ciudad y las principales profesiones.

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00:02:00,000 --> 00:02:03,000
Aquí tenemos un pequeño ejemplo sobre ello.

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00:02:03,000 --> 00:02:09,000
En la fase número 6 llegamos a la evaluación y a la pregunta más importante, ¿qué hemos aprendido?

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00:02:09,000 --> 00:02:17,000
Para ello en la sesión número 8 realizaremos un repasado de la unidad a través de aplicaciones como Kahoot o Plickers.

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00:02:17,000 --> 00:02:23,000
En la sesión número 9 los alumnos llevarán a cabo el test horario escrito

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00:02:23,000 --> 00:02:29,000
y la sesión número 10 será la sesión de autoevaluación a través de portfolio, evaluación de profesor y coevaluación.

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00:02:29,000 --> 00:02:34,000
De esta forma los alumnos representaremos la estructura de todas las sesiones que va a ser la misma,

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00:02:34,000 --> 00:02:43,000
una actividad inicial para romper el hielo, listening, speaking, reading, writing y finalmente un juego para cerrar la sesión.

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00:02:43,000 --> 00:02:48,000
Los saberes básicos albergarán los cuatro contenidos que vemos aquí,

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00:02:48,000 --> 00:02:53,000
comunicación, plurilingüismo, interculturalidad y contenidos sintácticos y discursivos.

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00:02:53,000 --> 00:02:58,000
Las agrupaciones van a ser principalmente en grupos de cuatro personas para fomentar el trabajo cooperativo,

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00:02:59,000 --> 00:03:06,000
asimismo como trabajo en parejas y en clase también les presentaremos a nuestros alumnos que va a haber dos rincones,

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00:03:06,000 --> 00:03:13,000
The English Corner con actividades de ampliación y de investigación y con el uso de nuevas tecnologías

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00:03:13,000 --> 00:03:24,000
y I Will Be a Genius Corner con actividades de refuerzo y también adaptadas a aquellos alumnos que necesiten un mayor refuerzo.