1
00:00:00,820 --> 00:00:10,199
El tercer y último contenido digital que presento en esta evidencia lo tengo alojado en la herramienta Genially.

2
00:00:10,199 --> 00:00:28,600
Consiste en un sencillo panel, una presentación de diapositivas enlazadas entre sí, a modo de resumen de la unidad didáctica correspondiente a la alimentación y la función de nutrición que se contextualiza en el área de ciencias de la naturaleza.

3
00:00:28,600 --> 00:00:37,140
En este caso tenemos cuatro contenidos diferentes dentro de esta unidad, que son los nutrientes, la dieta equilibrada, la alimentación saludable y la función de nutrición.

4
00:00:37,320 --> 00:00:49,859
Antes de acceder a cada uno de ellos, podemos ver cómo tenemos una pequeña referencia de un poco un adelanto de lo que se va a ver en cada uno de estos bloques de contenidos.

5
00:00:51,100 --> 00:00:57,740
A modo de ejemplo, entraremos en el apartado número 1, el cual nos lleva a los diferentes nutrientes.

6
00:00:57,740 --> 00:01:05,739
En este caso tenemos cuatro nutrientes diferentes, cuatro grupos, como son la grasa, los hidratos de carbono, proteínas y vitaminas y sal y minerales.

7
00:01:06,700 --> 00:01:22,640
Al ponernos sobre ellos, cada uno nos dará la descripción, la definición de, en este caso, de qué son, qué nos aportan o en qué medida tienen esa relevancia para el desarrollo del cuerpo humano.

8
00:01:22,640 --> 00:01:43,760
Igualmente, ya he incorporado este tipo de recetivas, un cuadro de resumen final y material complementario en este caso, que puede ser un vídeo directamente enlazado a YouTube, que trata un aspecto asociado a esa presentación que hemos visto anteriormente.

9
00:01:43,760 --> 00:01:56,430
Para que nuestro cuerpo pueda realizar sus funciones, le damos a la casita para volver al panel principal y acceder, por ejemplo, al apartado número 3, alimentación saludable.

10
00:01:57,790 --> 00:02:02,750
Está diseñado de esta manera, atractiva, con poco texto, con mucha imagen para que sea mucho más intuitivo.

11
00:02:03,469 --> 00:02:12,750
Para el alumnado, en este caso, es una propuesta dirigida al alumnado de segundo de primaria, por lo tanto, tenemos en consideración las características del alumnado de esta edad.

12
00:02:13,689 --> 00:02:21,629
Igualmente, estructurado de manera, con la presentación del contenido ocupando gran parte de la diapositiva,

13
00:02:22,210 --> 00:02:27,830
en la esquina inferior derecha, ese cuadro de resumen y ese material complementario que ayuda,

14
00:02:27,830 --> 00:02:36,449
en este caso que va a ser, como se llama, nos convertimos en nutricionistas, que nos enlaza a Palette.

15
00:02:36,449 --> 00:02:59,789
En este caso tenemos una referencia que yo he hecho personalmente para construir precisamente una dieta saludable de manera colaborativa en esta aplicación que permite la creación de murales en el que cada alumno y cada alumna puede colaborar y elaborar su propio post o incluso editar y modificar el de los diferentes compañeros y compañeras.