1 00:00:00,000 --> 00:00:05,000 Buenas tardes, soy Gemma, maestra de pedagogía terapéutica en la Comunidad de Madrid. 2 00:00:06,679 --> 00:00:10,400 Les presento la aplicación Smile and Learn. 3 00:00:11,400 --> 00:00:19,559 Ha sido mi elección porque es una aplicación muy intuitiva, de fácil acceso 4 00:00:19,559 --> 00:00:29,339 y además se puede recoger información muy útil del alumnado de una manera fácil. 5 00:00:30,000 --> 00:00:32,000 y clarificadora. 6 00:00:32,000 --> 00:00:35,500 Aquí 7 00:00:35,500 --> 00:00:37,500 pueden ver mis grupos 8 00:00:37,500 --> 00:00:39,500 de alumnos, que los he denominado 9 00:00:39,500 --> 00:00:44,030 así. Al entrar 10 00:00:44,030 --> 00:00:46,030 pueden 11 00:00:46,030 --> 00:00:48,030 ver cada uno de los alumnos 12 00:00:48,030 --> 00:00:52,560 en concreto. 13 00:00:52,560 --> 00:00:54,560 Esta aplicación es muy 14 00:00:54,560 --> 00:00:56,560 positiva porque 15 00:00:56,560 --> 00:00:58,560 se puede organizar el 16 00:00:58,560 --> 00:01:00,560 aprendizaje en temas y secciones 17 00:01:00,560 --> 00:01:02,560 bien estructurados. Así 18 00:01:02,560 --> 00:01:04,560 en buscador de contenidos pinchamos aquí 19 00:01:04,560 --> 00:01:13,540 y se puede hacer un filtro o una criba dependiendo de lo que queramos. 20 00:01:13,700 --> 00:01:22,000 Así, por ejemplo, en mi especialidad, en áreas académicas, seleccionaría contenidos que tuvieran que ver con lengua y literatura 21 00:01:22,000 --> 00:01:27,120 y con matemáticas, que son las dos materias que puedo impartir. 22 00:01:27,120 --> 00:01:31,659 también hay las posibilidades dependiendo de las habilidades cognitivas 23 00:01:31,659 --> 00:01:34,579 de las competencias claves, de la edad, de la inteligencia, etc. 24 00:01:35,359 --> 00:01:36,620 volvemos para atrás 25 00:01:36,620 --> 00:01:42,120 volvemos a mis grupos 26 00:01:42,120 --> 00:01:44,439 vamos a entrar 27 00:01:44,439 --> 00:01:51,450 vamos a las rutas de aprendizaje 28 00:01:51,450 --> 00:01:56,090 aquí, asignar o retirar rutas 29 00:01:56,090 --> 00:01:58,730 aquí están mis rutas 30 00:01:58,730 --> 00:02:03,849 las que he ido trabajando junto con mis alumnos 31 00:02:03,849 --> 00:02:07,290 entonces por ejemplo la que tiene que ver con lengua 32 00:02:07,290 --> 00:02:11,069 la de dictado a dictado, el sendero de los cuentos también tiene que ver con lengua 33 00:02:11,069 --> 00:02:14,689 y a sumar más y más que tiene que ver con matemáticas 34 00:02:14,689 --> 00:02:24,599 aquí dependiendo de las características que se han ido incluyendo como información 35 00:02:24,599 --> 00:02:31,900 sobre los alumnos, pues la aplicación misma recomienda para unos alumnos u otros, 36 00:02:32,680 --> 00:02:38,620 en base a esas características, qué contenidos o qué actividades corresponden y son adecuadas. 37 00:02:38,620 --> 00:02:56,620 Y aquí, en editar, si damos a editar en cada uno de los alumnos, 38 00:02:59,439 --> 00:03:01,939 hay una pregunta que es, ¿tienen necesidades educativas especiales? 39 00:03:01,939 --> 00:03:11,419 bueno pues se pincha en la opción de cada dependiendo de cada niño o niña y luego los 40 00:03:11,419 --> 00:03:16,060 temas de interés que suelen ser muy relevantes sobre todo a la hora desde luego buscar recursos 41 00:03:16,060 --> 00:03:22,379 de buscar actividades contenidos que sabemos que el aprendizaje siempre es más fácil si 42 00:03:22,379 --> 00:03:36,120 si está relacionado con lo que a ellos o ellas les gustan en lo referente a la evaluación hay 43 00:03:36,120 --> 00:03:44,580 hay la posibilidad de generar informe y este informe, a ver, lo generaré cuando empiece 44 00:03:44,580 --> 00:03:51,740 el curso con cada uno de los alumnos, no quiero mostrar aquí la información, pero con este 45 00:03:51,740 --> 00:03:57,719 informe quedan todos los resultados de todas las actividades, de todas las rutas de aprendizaje 46 00:03:57,719 --> 00:04:05,780 que se han llevado a cabo y luego hay la posibilidad de ir introduciendo características, gustos 47 00:04:05,780 --> 00:04:10,500 que hemos visto que les hacen aprender más. 48 00:04:10,860 --> 00:04:14,340 O sea, pueden quedar unos informes muy completos. 49 00:04:14,879 --> 00:04:17,519 De hecho, esos informes, pues hay la posibilidad de que sea general 50 00:04:17,519 --> 00:04:20,980 y entonces es a nivel de todos los alumnos que se tienen. 51 00:04:21,839 --> 00:04:28,339 Puede ir por grupos o puede ir de manera individual con cada alumno. 52 00:04:29,300 --> 00:04:32,899 En mi especialidad, este es el informe que se genera, el individual, 53 00:04:32,899 --> 00:04:39,480 porque es el que nos da más información y con el que podemos adaptar mejor los contenidos 54 00:04:39,480 --> 00:04:43,180 a las características y diferencias que presenta el alumnado. 55 00:04:53,079 --> 00:05:00,100 Esto es todo. Muchas gracias. Un saludo.