1 00:00:01,840 --> 00:00:08,439 Hola, soy Andrea Merino Ortiz, profesora de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato en la Especialidad de Lengua Castellana y Literatura. 2 00:00:09,099 --> 00:00:19,100 Antes de comenzar, tal y como muestro en la página principal del aula virtual, acredito que este es mi perfil, tal y como puede verse en la esquina superior derecha. 3 00:00:19,100 --> 00:00:33,200 En primer lugar, se muestran contenidos digitales educativos propios y uno modificado, atendiendo y aplicando las licencias de uso en una de las plataformas de sistema de gestión de aprendizaje de EducaMadrid, como es el Aula Virtual. 4 00:00:33,640 --> 00:00:48,820 Como se puede observar, vamos a presentar tres contenidos digitales propios con la licencia Vaisera Like para el nivel de tercero de la ESO en la asignatura optativa de teatro vinculada al currículo de lengua castellana y literatura. 5 00:00:49,100 --> 00:00:57,179 La primera actividad es la presentación de una infografía relacionada con el contenido de la voz 6 00:00:57,179 --> 00:01:03,820 con la cual los alumnos tendrán que realizar una ficha de actividades 7 00:01:03,820 --> 00:01:07,879 ambas enlazadas a la plataforma Canva. 8 00:01:09,019 --> 00:01:16,879 Posteriormente tendrán que realizar un podcast utilizando la plataforma WebSpeaker 9 00:01:16,879 --> 00:01:21,099 a la que también se remite a los alumnos desde el aula virtual. 10 00:01:22,359 --> 00:01:28,060 La segunda actividad está relacionada con el teatro griego, en este caso el Corifeo, 11 00:01:28,980 --> 00:01:33,299 a través de una constelación de lectura sobre el mito del caballo de Troya, 12 00:01:33,299 --> 00:01:40,680 donde se les presenta a los alumnos distintas itinerancias de lectura siguiendo distintas disciplinas. 13 00:01:41,099 --> 00:01:45,519 Por ejemplo, el libro de lectura que se utiliza en la materia, 14 00:01:45,519 --> 00:02:22,849 El mito a través de una lectura pictórica o actividades motivacionales en Canva como la realización de un cómic, como puede verse aquí, dirigiendo una de las escenas, o actividades también motivacionales como la elaboración de un propio guión teatral al modo de Corifeo del Olimpo, adaptando dicho mito. 15 00:02:22,849 --> 00:02:33,090 La tercera actividad tiene relación con la lectura del curso Inventando a Lope, a la que se remite diferentes accesos al libro. 16 00:02:34,629 --> 00:02:45,750 Tendrán que hacer también una guía de lectura, así como un cuestionario breve del que recibirán una nota numérica y continua retroalimentación en cada una de las respuestas. 17 00:02:45,750 --> 00:03:05,759 También hay actividades de ampliación siguiendo la plataforma Aula Planeta que nos proporciona EducaMadrid para que los alumnos reflexionen y vinculen la evolución del teatro a lo largo de la historia. 18 00:03:05,759 --> 00:03:23,860 Y esto nos lleva a la realización de una actividad adaptada gracias a la plataforma INTEF, con un proceso de creación de una pieza breve, en este caso realizada por la plantilla de Irene María González Mendizábal, Mar Pérez Gómez y Adela Fernández. 19 00:03:23,860 --> 00:03:32,340 Aquí tenemos la plantilla que se adaptará personalmente a la escritura creativa y representación teatral 20 00:03:32,340 --> 00:03:35,659 para cada uno de los autores del Siglo de Oro 21 00:03:35,659 --> 00:03:42,460 y donde evaluaremos también el seguimiento del trabajo colaborativo del guión por los alumnos 22 00:03:42,460 --> 00:03:48,699 a un enlace a Canva donde ellos podrán ir aportando sus ideas al texto propuesto como novedad 23 00:03:48,699 --> 00:03:50,919 a lo que han hecho las otras compañeras.