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voy a presentar para la tarea 2 del curso de digitalización. En esta infografía incluyo

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aquellos aspectos de mi actividad de biblioteca que quiero que mis alumnos aprendan y automaticen,

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que es que tenemos una hora reservada a la semana para ir a la biblioteca y qué cosas

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vamos a hacer, qué actividades vamos a hacer en esa hora, desde juegos de adivinanzas,

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pequeñas lecturas, como veis aquí lo pongo sin ningún tipo de imagen para favorecer

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la lectura de todos mis alumnos. Más adelante lo que hago es desarrollar esa información con

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apoyo ya visual para que todos sepan y tengan automatizados al final de curso el uso y las

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normas de esta biblioteca, que es necesario un carnet, que necesitan llevar para poder hacer

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el préstamo y la devolución de los libros, que además les doy información de cuál es el código

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de color que ellos van a tener que utilizar y el más adecuado y cuáles son las normas que tienen

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que seguir el orden en la biblioteca guardar silencio y sobre todo cuidar el material que

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tenemos y aquí señalo las dos actividades más interesantes que vamos a hacer durante el curso

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que es la cita ciegas con un libro y el día del libro.

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He utilizado, como podéis comprobar, textos e imágenes favoreciendo la comprensión de todos los alumnos,

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una gama de color azul que favorece la información clara y concreta

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y además es un diseño simple y muy armónico con una gama de colores muy suaves

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que favorecen yo creo que la atención de los alumnos.

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Además no está sobrecargada y creo que es ideal para los alumnos a los que va dirigida que son los alumnos de primero y segundo.

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Esta infografía se imprimirá y estará presente en la biblioteca y además se incluirá en el aula virtual y en la web del cole en la sección de animación a la lectura y plan lector.