1
00:00:00,500 --> 00:00:05,500
Para empezar con el tema nos vamos a apoyar en una presentación que hemos realizado

2
00:00:05,500 --> 00:00:10,859
en la que todos vamos a poder ver de forma más sencilla, con más imágenes

3
00:00:10,859 --> 00:00:17,739
y de manera que nos va a ayudar incluso a comprender todos los contenidos de una forma más sencilla.

4
00:00:18,960 --> 00:00:25,140
Es un tema que es el tema 4 del curso 2022-2023.

5
00:00:26,420 --> 00:00:29,980
Entonces empezamos con qué es una estructura.

6
00:00:32,060 --> 00:00:37,460
Una estructura, vamos a ver que es un conjunto de elementos y puestos de una forma apropiada para comportar un cuerpo y un objeto.

7
00:00:38,380 --> 00:00:45,179
Tenemos las diferentes funciones que les vamos a ir explicando y un ejemplo en este caso con un enlace

8
00:00:45,179 --> 00:00:52,759
en el que vamos a ver un vídeo de una propia estructura.

9
00:00:52,759 --> 00:01:06,840
En este caso, veis que simplemente tenemos que empezar con el papel.

10
00:01:15,140 --> 00:01:23,459
Seguimos nuestra presentación con los tipos de estructuras según su naturaleza.

11
00:01:23,540 --> 00:01:28,079
Ya hemos hablado anteriormente que hay estructuras naturales y artificiales.

12
00:01:28,079 --> 00:01:37,599
En esta actividad, simplemente vamos a ver si sabemos diferenciar cuáles son las estructuras naturales y artificiales.

13
00:01:37,739 --> 00:01:45,239
Tenemos unos ejemplos y vamos a, entre todos, indicar si son de una manera o de otra.

14
00:01:45,900 --> 00:01:48,400
Aquí tenemos ejemplos de estructuras naturales.

15
00:01:50,400 --> 00:01:55,980
El esqueleto, el tronco de un árbol.

16
00:01:55,980 --> 00:01:59,200
estructuras artificiales

17
00:01:59,200 --> 00:02:01,140
vemos distintas

18
00:02:01,140 --> 00:02:02,500
formas en la naturaleza

19
00:02:02,500 --> 00:02:05,280
que al final sabemos que están construidas por el hombre

20
00:02:05,280 --> 00:02:07,019
según los tipos

21
00:02:07,019 --> 00:02:09,060
de estructuras artificiales

22
00:02:09,060 --> 00:02:10,900
vamos a ver que según su forma

23
00:02:10,900 --> 00:02:12,259
vamos a tener nueve tipos

24
00:02:12,259 --> 00:02:14,860
estructuras masivas, alinteladas

25
00:02:14,860 --> 00:02:16,780
arcos y bóvedas, estructuras

26
00:02:16,780 --> 00:02:18,879
termulares, estructuras laminares

27
00:02:18,879 --> 00:02:20,740
geodésicas, entramadas

28
00:02:20,740 --> 00:02:21,659
colgantes y neumáticas

29
00:02:21,659 --> 00:02:24,939
a continuación vamos a ir mostrando cada una de ellas

30
00:02:24,939 --> 00:02:31,419
Vamos a ir diciendo características y ejemplos para que se pueda ver de una manera más sencilla.

31
00:02:33,259 --> 00:02:49,340
Vemos que iremos explicando esto en los distintos días, viendo los propios ejemplos que van a tener hasta las estructuras neumáticas que son las últimas.

32
00:02:50,620 --> 00:02:56,599
Posteriormente, en el punto 3, vamos a ver cuál es la diferencia entre esfuerzo y resistencia.

33
00:02:56,599 --> 00:03:06,569
¿Vale? ¿Resistencias y esfuerzos? Pues como siempre nos vamos a apoyar en vídeos.

34
00:03:07,090 --> 00:03:15,669
En este vídeo lo que nos hace es ver qué tipos de esfuerzos hay y se van a ir explicando.

35
00:03:15,909 --> 00:03:21,509
Exactamente igual que hemos hecho con los tipos de estructuras artificiales, vamos a ir viendo

36
00:03:21,509 --> 00:03:30,990
que en este caso tenemos esfuerzo de tracción, ejemplos de fuerzas de compresión, ejemplos de flexión,

37
00:03:31,370 --> 00:03:45,210
Cortadura, talladura, torsión y el último que es el esfuerzo de pandeo, que es un esfuerzo de compresión realmente, es un ejemplo concreto de compresión.

38
00:03:46,310 --> 00:04:00,930
Tipos de esfuerzos, ¿vale? Más ejemplos y luego, bueno, un ejercicio en el que van a poder, los alumnos van a poder ir viendo los conocimientos que tienen actualmente el tema, ¿vale?

39
00:04:00,930 --> 00:04:11,710
la solución, un mapa conceptual para que puedan ver a siempre vista todas las condiciones que deben cumplir las estructuras,

40
00:04:12,490 --> 00:04:22,129
además equilibrio, estabilidad, como siempre con distintos vídeos en los que apoyarnos,

41
00:04:22,790 --> 00:04:29,290
los elementos resistentes que hay, los elementos que utilizamos para aumentar la estabilidad,

42
00:04:29,290 --> 00:04:33,569
Igual, vídeos en las que nos vamos a ir apoyando

43
00:04:33,569 --> 00:04:38,410
Condiciones para que una estructura sea estable

44
00:04:38,410 --> 00:04:42,509
Formas de aumentar la estabilidad de una estructura

45
00:04:42,509 --> 00:04:45,129
Que al final es de lo que estamos hablando

46
00:04:45,129 --> 00:04:51,430
Triángulos, tenemos que saber

47
00:04:51,430 --> 00:04:52,870
O ellos tienen que saber ya

48
00:04:52,870 --> 00:04:57,730
Que la estructura más estable es la que está formada por triángulos

49
00:04:57,730 --> 00:05:02,029
Tirantes y tensores

50
00:05:02,029 --> 00:05:04,430
Vemos aquí que hacen exactamente lo mismo

51
00:05:04,430 --> 00:05:13,769
una función de resistencia con perfiles, tipos de perfiles que se van a encontrar al final de mi diaria.

52
00:05:15,310 --> 00:05:18,829
Y con esto terminaríamos el tema.

53
00:05:19,550 --> 00:05:23,250
Como siempre digo, tenemos que ir apoyando todas las explicaciones,

54
00:05:23,250 --> 00:05:31,610
tanto con vídeos como con ejercicios explicativos, adaptándonos a todos los niveles de exigencia de los alumnos.