0 00:00:00,000 --> 00:00:07,000 Bueno, pues aquí están todos los classrooms que tengo de estos dos últimos años, todo 1 00:00:07,000 --> 00:00:15,000 más o menos la estructura es muy similar, como veis tengo aquí a los alumnos matriculados, 2 00:00:15,000 --> 00:00:23,000 que la forma en la que se pueden matricular es o bien les matriculo yo a través de este 3 00:00:23,000 --> 00:00:31,000 iconito que tenemos aquí, o bien les mando el link que tenemos aquí, el class code 4 00:00:31,000 --> 00:00:37,000 que tenemos aquí para que ellos se matriculen. Usamos el panel principal para todas las, 5 00:00:37,000 --> 00:00:42,000 les mando todo lo que vamos a hacer durante la semana, les envío también correcciones 6 00:00:42,000 --> 00:00:50,000 de cosas que hacemos en clase, les recuerdo o lo uso también de recordatorio para materiales 7 00:00:50,000 --> 00:00:55,000 que tenemos que hacer, como veis aquí hay un answer key, etcétera, etcétera, un mind 8 00:00:55,000 --> 00:01:01,000 gap de future tenses para que ellos lo tengan cada semana y como veis también algún alumno 9 00:01:01,000 --> 00:01:10,000 puede contactarme por aquí. Luego el trabajo lo evaluamos de muchas formas distintas, les 10 00:01:10,000 --> 00:01:22,000 mando bien o documentos works en los que tienen que realizarme alguna redacción o 11 00:01:22,000 --> 00:01:28,000 bien les mando también como decíamos las guías didácticas, esto es una redacción, 12 00:01:28,000 --> 00:01:35,000 aquí tenemos una guía didáctica en la que les digo que tienen que hacer, son videos 13 00:01:36,000 --> 00:01:45,000 que tienen todo el material, los criterios de evaluación, como veis aquí también se les pone 14 00:01:45,000 --> 00:02:01,000 y calendarios de organización, por ejemplo, de la organización del curso o de las distintas 15 00:02:01,000 --> 00:02:12,000 evaluaciones, se lo voy poniendo por aquí en otros, veis el calendario de octubre, 16 00:02:12,000 --> 00:02:20,000 perdón de las presentaciones de la primera evaluación, con la rúbrica, cómo les voy 17 00:02:20,000 --> 00:02:27,000 a evaluar la rúbrica, con los distintos apartados que les voy a exigir y las instrucciones por 18 00:02:27,000 --> 00:02:33,000 ejemplo de lo que tienen que hacer, todo esto se lo voy colgando en el Classroom, 19 00:02:33,000 --> 00:02:41,000 luego les voy poniendo aquí las notas que van sacando, 20 00:02:47,000 --> 00:02:55,000 se encarga la página pero bueno tienen las notas aquí y así ellos tienen un control de lo que van 21 00:02:55,000 --> 00:03:05,000 haciendo y demás y esto es básicamente en todas las distintas clases que tengo, la estructura es 22 00:03:05,000 --> 00:03:12,000 muy similar, obviamente cambian los contenidos, cambian los niveles, pero la estructura de todas 23 00:03:12,000 --> 00:03:19,000 mis clases es siempre la misma y les gusta mucho, les ayuda mucho y como tienen tiempo para realizar 24 00:03:19,000 --> 00:03:28,000 las tareas a su nivel y a su velocidad pues es una forma también de adaptarse a las distintas 25 00:03:28,000 --> 00:03:34,000 capacidades y a los distintos estilos de aprendizaje, se realizan reflexiones y debates 26 00:03:34,000 --> 00:03:37,000 también a través de los Classrooms.