1
00:00:15,150 --> 00:00:23,089
Con este sencillo tutorial vamos a explicaros cómo podéis acceder a la plataforma de Snappet desde cualquier dispositivo.

2
00:00:23,570 --> 00:00:28,670
Podéis acceder desde cualquier ordenador, cualquier teléfono móvil o cualquier tablet.

3
00:00:29,109 --> 00:00:31,390
¿De acuerdo? Funciona desde cualquier dispositivo.

4
00:00:32,009 --> 00:00:36,350
Vamos a acceder desde Google para que sea más sencillo.

5
00:00:37,549 --> 00:00:42,810
Snappet escribimos con dos P's y elegimos el primer resultado.

6
00:00:42,810 --> 00:00:45,509
es.snapped.org

7
00:00:45,509 --> 00:00:49,530
Nos llevará a la página de Snapped.

8
00:00:49,950 --> 00:00:53,250
Aquí podemos ver que tenemos un enlace para el acceso a profesores

9
00:00:53,250 --> 00:00:55,329
y otro para el perfil de alumnos.

10
00:00:55,630 --> 00:00:57,649
Pinchamos en el perfil de alumnos.

11
00:01:00,280 --> 00:01:04,260
Sería bueno que en la pantalla de inicio del dispositivo que vayan a utilizar

12
00:01:04,260 --> 00:01:08,439
crearais un enlace directo o lo añadierais como favorito.

13
00:01:08,760 --> 00:01:12,340
Esta página con el usuario y la contraseña ya introducidos

14
00:01:12,340 --> 00:01:18,359
Para ello será mucho más cómodo que tener que estar constantemente introduciendo estos datos de acceso.

15
00:01:19,859 --> 00:01:34,480
A continuación, introducís los datos de acceso, usuario y contraseña que se os ha enviado por correo electrónico y pincháis en conectar.

16
00:01:34,859 --> 00:01:41,239
Yo en este caso no voy a guardar la contraseña, vosotros sí podríais haberle dado a guardar si vuestro dispositivo lo permite.

17
00:01:41,239 --> 00:01:46,659
Así accedéis a la pantalla de inicio que cada uno tiene en su tablet

18
00:01:46,659 --> 00:01:50,620
Está exactamente lo mismo que la tablet con la que trabajan en el centro

19
00:01:50,620 --> 00:01:55,180
Aquí encuentran los ejercicios que llevan hechos

20
00:01:55,180 --> 00:02:01,180
Aquí pueden elegir desde el principio, esta semana o hoy, el número de ejercicios, por ejemplo

21
00:02:01,180 --> 00:02:07,180
Y las asignaturas o áreas en las que se trabaja con esta plataforma

22
00:02:07,180 --> 00:02:17,419
plataforma. Una vez acceden a cada asignatura, ellos saben perfectamente cómo funciona.

23
00:02:17,580 --> 00:02:22,180
Este tutorial va a ser exclusivamente para explicaros cómo acceder desde otro dispositivo,

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00:02:23,120 --> 00:02:31,060
no la forma de trabajo que ellos conocen. Entrarían donde toque, lo enseño porque

25
00:02:31,060 --> 00:02:35,800
vosotros no habéis visto las tablets, en lengua, en lecciones tienen aquí mayúscula,

26
00:02:35,800 --> 00:02:37,379
la nota, dictado, vale

27
00:02:37,379 --> 00:02:39,599
en lo que toque, cuando es algo nuevo, aparece

28
00:02:39,599 --> 00:02:40,780
nuevo si no han entrado

29
00:02:40,780 --> 00:02:43,659
tienen lecciones, lista de trabajo

30
00:02:43,659 --> 00:02:45,460
sigo aprendiendo, necesito ayuda

31
00:02:45,460 --> 00:02:48,039
entrarían en lo que

32
00:02:48,039 --> 00:02:49,199
les tocara entrar

33
00:02:49,199 --> 00:02:51,819
y se pondrían a trabajar, vamos a entrar

34
00:02:51,819 --> 00:02:52,740
por ejemplo aquí

35
00:02:52,740 --> 00:02:55,879
vale, tenemos aquí

36
00:02:55,879 --> 00:02:56,819
la explicación

37
00:02:56,819 --> 00:02:57,979
de

38
00:02:57,979 --> 00:03:01,419
lo que están trabajando y ya

39
00:03:01,419 --> 00:03:04,020
empezarían a hacer los ejercicios

40
00:03:04,020 --> 00:03:04,699
de acuerdo

41
00:03:04,699 --> 00:03:07,560
con las palabras en mayúscula

42
00:03:07,560 --> 00:03:08,419
y el texto

43
00:03:08,419 --> 00:03:12,930
no sé si me va a dejar en este orden

44
00:03:12,930 --> 00:03:13,810
yo creo que sí

45
00:03:13,810 --> 00:03:18,009
de acuerdo, correcto

46
00:03:18,009 --> 00:03:20,370
y así irían trabajando

47
00:03:20,370 --> 00:03:21,669
en los ejercicios

48
00:03:21,669 --> 00:03:23,550
en los distintos ejercicios

49
00:03:23,550 --> 00:03:26,610
como os digo ya saben perfectamente

50
00:03:26,610 --> 00:03:27,389
cómo funciona

51
00:03:27,389 --> 00:03:30,050
¿qué ejercicios van a tener que hacer?

52
00:03:30,810 --> 00:03:32,030
en este tutorial como os digo

53
00:03:32,030 --> 00:03:33,490
simplemente es cómo acceder

54
00:03:33,490 --> 00:03:36,370
porque en esta plataforma

55
00:03:36,370 --> 00:03:40,229
trabajan de forma totalmente individualizada, será a través de los correos electrónicos

56
00:03:40,229 --> 00:03:43,430
donde digamos a cada alumno lo que tiene que hacer cada día.

57
00:03:44,949 --> 00:03:48,110
Nosotros tenemos un seguimiento diario de estos ejercicios de manera que también

58
00:03:48,110 --> 00:03:51,530
podremos ir reconduciendo a cada uno según sus necesidades,

59
00:03:51,729 --> 00:03:53,490
por eso no tiene ningún sentido decirlo ahora.

60
00:03:54,129 --> 00:03:59,830
Si saben, ellos, no lo recuerdo aquí, que cada vez que tengan aquí algo en necesito de ayuda

61
00:03:59,830 --> 00:04:02,870
esto siempre lo tengan que hacer, lo digamos o no lo digamos,

62
00:04:02,870 --> 00:04:10,550
porque quiere decir que se han estancado en algo, se han atrasado en algo, es algo que el sistema considera, por los ejercicios que han hecho, que tienen que mejorar.

63
00:04:11,330 --> 00:04:19,930
Respecto a lo demás, si tienen que entrar en lecciones, listas de trabajo, si va aprendiendo, no será lo mismo para todos, porque no lo es en clase tampoco,

64
00:04:20,170 --> 00:04:25,430
cada uno lleva un ritmo diferente y se le dirá por los distintos correos, se les informará.

65
00:04:27,250 --> 00:04:31,230
Según el área también, tendrán que hacer una cosa u otra según lo que se considere.

66
00:04:31,230 --> 00:04:35,810
para salir aquí en este muñequito pinchamos

67
00:04:35,810 --> 00:04:37,910
aquí tenemos informe y concurso

68
00:04:37,910 --> 00:04:41,350
el concurso es una modalidad para trabajar que aquí no van a utilizar

69
00:04:41,350 --> 00:04:44,610
y el informe os recomiendo que no le hagáis mucho caso

70
00:04:44,610 --> 00:04:46,990
porque todavía no funciona muy bien

71
00:04:46,990 --> 00:04:49,910
no tiene mucho sentido hacerle caso pero bueno ahí está

72
00:04:49,910 --> 00:04:54,250
así que sería importante cuando terminen siempre aquí desconectar

73
00:04:54,250 --> 00:04:55,610
hay que cerrar la sesión

74
00:04:55,610 --> 00:05:01,370
y así es como podrían trabajar con esta plataforma

75
00:05:01,370 --> 00:05:03,610
como os digo, desde cualquier dispositivo