1
00:00:00,000 --> 00:00:19,379
La actividad propuesta consiste en un taller de técnicas de estudio para alumnado sexto de primaria. Dado que en el aula hay un perfil heterogéneo de alumnos, entre los que se incluyen alumnos con necesidad específica de apoyo educativo, se garantizará la accesibilidad a través de diversas actuaciones, como por ejemplo la disposición de los alumnos en el aula, el control del ruido o el uso de material audiovisual adaptado con subtítulos y apoyos visuales.

2
00:00:20,280 --> 00:00:26,019
La actividad se inicia con una actividad inicial grupal para conocer el grado de conocimiento de los alumnos respecto a las técnicas de estudio.

3
00:00:26,940 --> 00:00:31,300
Continuamos la actividad con una evaluación individual sobre debilidades y fortalezas.

4
00:00:32,320 --> 00:00:35,240
Para fomentar su motivación, se expone un vídeo sobre la técnica a trabajar.

5
00:00:36,679 --> 00:00:41,000
Tras la explicación de la técnica, pasamos a la práctica con actividades vinculadas a la vida real.

6
00:00:42,200 --> 00:00:47,119
Se incluyen, además, actividades de mayor nivel de complejidad para el alumnado que lo requiera.

7
00:00:47,119 --> 00:00:51,240
La evaluación se realizará en dos direcciones

8
00:00:51,240 --> 00:00:53,520
Por un lado, la evaluación de la alumna respecto a la actividad

9
00:00:53,520 --> 00:00:55,579
pudiendo aplicar un cuestionario de satisfacción

10
00:00:55,579 --> 00:00:58,119
y por otro, una evaluación de nuestra propia práctica docente

11
00:00:58,119 --> 00:00:59,700
con el uso de rúbricas