1 00:00:02,290 --> 00:00:09,230 Esta infografía llamada El Cinturón Verde forma parte de un proyecto para el curso de segundo de primaria 2 00:00:09,230 --> 00:00:15,710 llevado a cabo durante los meses de abril y mayo y parte de una actividad de motivación 3 00:00:15,710 --> 00:00:21,149 en la que el alumnado de este nivel recibe la carta de Abuya, una niña africana 4 00:00:21,149 --> 00:00:27,170 con una relación muy cercana con la ecologista y activista Wangari Matai 5 00:00:27,170 --> 00:00:30,210 que es el centro de todo este proyecto. 6 00:00:30,469 --> 00:00:34,070 En esa carta se invita al alumnado a tomar un papel activo, 7 00:00:34,229 --> 00:00:38,109 a formar parte del movimiento que inició Wangari en su momento 8 00:00:38,109 --> 00:00:42,710 y para ello se van a llevar a cabo una serie de actividades 9 00:00:42,710 --> 00:00:46,289 para trabajar los diferentes aspectos de este proyecto. 10 00:00:46,990 --> 00:00:49,390 Por un lado, en el proyecto Wangari, 11 00:00:49,390 --> 00:00:53,689 el alumnado va a trabajar con un lab book de información sobre Kenia, 12 00:00:53,689 --> 00:01:03,250 trabajando diferentes aspectos como aspectos típicos del país, la moneda, la comida, aspectos culturales 13 00:01:03,250 --> 00:01:12,590 y poco a poco van a elaborar mediante estaciones de aprendizaje ese lab book que finalmente presentarán en un videoproyecto. 14 00:01:12,590 --> 00:01:29,189 Además del trabajo en el aula mediante estaciones de aprendizaje, el alumnado recibirá diferentes visitas de personas muy cercanas al entorno de Kenia, como por ejemplo una oftalmóloga que desarrolla allí toda su actividad solidaria. 15 00:01:29,189 --> 00:01:33,069 recibiremos también la visita de la Embajada de Kenia 16 00:01:33,069 --> 00:01:38,629 que vendrá a presentar al alumnado, a acercar al alumnado la cultura del país 17 00:01:38,629 --> 00:01:43,189 y como parte del aprendizaje servicio contamos con la Asociación Amapaci 18 00:01:43,189 --> 00:01:49,329 la asociación de mayores que vendrán al centro a contar al alumnado un cuento 19 00:01:49,329 --> 00:01:54,489 con materiales elaborados por ellos mismos como pueden ser muñecas cosidas a mano por ellos 20 00:01:54,489 --> 00:01:58,189 y van a acercar la realidad de Kenia y de Wangari Matai 21 00:01:58,189 --> 00:02:03,450 al alumnado y serán parte fundamental en el producto final de este proyecto 22 00:02:03,450 --> 00:02:09,449 en el que el alumnado en colaboración con Amapaci plantará un árbol en el centro 23 00:02:09,449 --> 00:02:15,469 nuestro árbol al que nos comprometemos a cuidar y a sembrar 24 00:02:15,469 --> 00:02:19,229 durante todos los cursos que vengan por delante 25 00:02:19,229 --> 00:02:26,509 y además nos regalan una placa en honor a Wangari 26 00:02:26,509 --> 00:02:30,930 que quedará como huella de todo nuestro trabajo en el centro. 27 00:02:31,530 --> 00:02:36,930 Todos los ejemplos de todos los trabajos que hemos llevado a cabo durante este proyecto 28 00:02:36,930 --> 00:02:43,050 quedan reflejados en el PDF que acompaña a esta presentación. 29 00:02:43,909 --> 00:02:44,169 Gracias.