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Hola, me llamo Laura Garrido, soy tutora de cuarto de educación primaria

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y voy a mostrar en este vídeo el entorno de aprendizaje que utilizo para trabajar con mi alumnado,

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que en este caso es Teams.

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Bueno, pues este es mi equipo clase,

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en el cual se puede ver que tengo 43 miembros matriculados

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correspondientes a mi alumnado y a los compañeros y compañeras de nivel

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con los que trabajo de manera coordinada.

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El equipo está estructurado en secciones o temas,

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En este caso se le llaman canales, cada sección o tema corresponden a un área de conocimiento y luego tengo también una sección en la que aparece la etiqueta para trabajar con mi alumnado el bienestar digital y también tengo una sección en la cual incluyo una guía didáctica con orientaciones para la realización de tareas en este entorno de aprendizaje.

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Es una infografía de Canva también y la utilizan para poder navegar por este entorno.

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Como he dicho, cada sección corresponde a un área de conocimiento y voy a poner como ejemplo la de ciencias naturales.

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En las publicaciones suelo poner recursos que les sirvan de motivación.

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Por ejemplo, recursos visuales, vídeos, los suelo poner al principio de cada unidad para que ellos puedan ver sus conocimientos previos y motivarse.

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Y además les pongo diversos recursos de fichas interactivas que trabajan ellos solos y les sirve también como auto-evaluación.

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En la parte de archivos tengo carpetas que corresponden cada una a una unidad didáctica

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y dentro de ella les pongo recursos sencillitos que les sirvan para su aprendizaje.

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Por ejemplo, en esta de los animales, pues tengo un esquema formato Word

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de los tipos de vertebrados e invertebrados para que puedan sintetizar también el aprendizaje

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y también tengo, por ejemplo, aquí unos pictogramas,

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perdón, un esquema con pictogramas de los animales según su alimentación.

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esto sirve para empoderar al alumnado, sobre todo a los dos alumnos que tengo con Autism.

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Aparte de las publicaciones, los recursos que pongo en publicaciones y los recursos que pongo en archivos,

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también tengo herramientas, por ejemplo, este es el Learning, que es una herramienta de autor que la he diseñado yo,

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en la cual utilizo recursos como un PowerPoint, también realizado por mí,

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un mapa mental, utilizo también texto, utilizo imágenes, utilizo vídeos.

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Además tengo otro tipo de recursos también, según como se puede ver,

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Tengo aquí un preset y luego tengo todo tipo de actividades que van de las de repaso, tengo su par de letras, adivina, bueno, de repaso, tengo también de evaluación que las suelen hacer en parejas y utilizan coevaluación, bueno, pasapalabra que les encanta y una rúbrica que también le va a servir para su propia autoevaluación.

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además también tengo otra herramienta de autor que es un paisaje de aprendizaje

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que luego mostraré más adelante

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tengo también como herramienta de evaluación no solo las actividades que venían en el S-Learning

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sino también un cajud que está también diseñado por mí

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y esto sirve también como co-evaluación porque lo suelen hacer en parejas y en gran grupo

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utilizando tarjetas de cartulina y levantándolo todos a la vez

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y luego por último tengo también para evaluar y para utilizar la heteroevaluación

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un evaluum para esta actividad, para esta unidad en el cual pues he diseñado la prueba

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Y aquí está la prueba para llevar a cabo también la heteroevaluación, con lo cual trabajamos las tres herramientas, evaluación, heteroevaluación y co-evaluación.