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00:00:00,000 --> 00:00:07,099
Aquí tenemos un LMS actualizado, estamos en la ola virtual de EducaMadrid

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00:00:07,099 --> 00:00:12,179
y es para este curso que vamos a empezar ahora en septiembre.

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00:00:13,560 --> 00:00:18,859
Es para la clase de infantil de 5 años B, que vamos a ser los delfines.

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00:00:20,239 --> 00:00:22,859
Y tenemos a los niños ya matriculados.

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00:00:22,859 --> 00:00:27,559
aquí tenemos los usuarios matriculados

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00:00:27,559 --> 00:00:30,780
que tenemos 19 participantes

7
00:00:30,780 --> 00:00:36,679
como veis tenemos un índice muy intuitivo

8
00:00:36,679 --> 00:00:38,719
para que los niños puedan ser autónomos

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00:00:38,719 --> 00:00:42,619
y está adaptado a sus características

10
00:00:42,619 --> 00:00:46,600
nos encontramos en una mano que están los proyectos

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00:00:46,600 --> 00:00:49,460
que podremos pinchar para acceder a ellos

12
00:00:49,460 --> 00:00:52,600
y en la otra que están las asignaturas, áreas

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00:00:52,600 --> 00:01:01,560
Todo esto irá modificándose, iremos ampliándolo según avance el curso.

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00:01:03,039 --> 00:01:15,359
Tenemos aquí las asignaturas, pues, letras, números, música, los proyectos tenemos delfines, prehistoria, el espacio, Egipto.

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00:01:15,359 --> 00:01:21,959
Estas asignaturas y proyectos están compuestos por recursos educativos

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00:01:21,959 --> 00:01:26,480
que nos ayudan a secuenciar didácticamente nuestra aula virtual.

17
00:01:27,280 --> 00:01:31,359
Muchos de ellos nos servirán como herramienta de evaluación.

18
00:01:32,200 --> 00:01:33,400
Entramos en los delfines.

19
00:01:34,040 --> 00:01:40,219
Tenemos diferentes recursos de elaboración propia.

20
00:01:40,219 --> 00:01:45,819
Vemos que podemos ver la presentación de los delfines

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00:01:45,819 --> 00:01:56,480
Aquí la presentación va avanzando con un audio

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00:01:56,480 --> 00:02:07,019
Aquí tenemos el recurso elaborado con X-Learning

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00:02:07,019 --> 00:02:10,639
Que también lo tenemos aquí en el aula virtual

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00:02:10,639 --> 00:02:15,020
después de haber visto la presentación con el audio

25
00:02:15,020 --> 00:02:18,840
ellos mismos pueden jugar a presentarla

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00:02:18,840 --> 00:02:23,400
ellos mismos pueden presentarla

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00:02:23,400 --> 00:02:28,659
aquí también podemos ver cómo utilizamos elementos

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00:02:28,659 --> 00:02:32,620
de accesibilidad, que tiene los traductores de idiomas

29
00:02:32,620 --> 00:02:35,780
zoom, lector de texto, selección y cambio de fuente

30
00:02:35,780 --> 00:02:40,439
para mejorar la legibilidad o el contraste

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00:02:40,439 --> 00:02:44,280
Integra herramientas de autor como Excel Learning

32
00:02:44,280 --> 00:02:46,560
Que lo hemos visto aquí

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00:02:46,560 --> 00:02:48,139
Canva

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00:02:48,139 --> 00:02:50,919
Euclid Play

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00:02:50,919 --> 00:02:54,020
Geniali

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00:02:54,020 --> 00:02:59,699
También contamos con bloques que nos ayudarán a ver nuestro progreso

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00:02:59,699 --> 00:03:02,460
Y a planificarnos

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00:03:02,460 --> 00:03:04,919
Y como no puedes amotivarnos

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00:03:04,919 --> 00:03:09,159
Tenemos recursos que nos ayudan también a la evaluación

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00:03:09,159 --> 00:03:21,639
a la coevaluación, la autoevaluación, por ejemplo, entramos en letras, tenemos recursos

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00:03:21,639 --> 00:03:36,159
de elaboración propia, H5P, cuestionarios, actividades, por ejemplo, busca la pareja,

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00:03:36,159 --> 00:03:37,599
que buscaría en la pareja.

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00:03:38,400 --> 00:03:41,860
En estas actividades podemos ver las calificaciones.

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00:03:44,039 --> 00:03:47,240
Aquí tenemos las actividades con sumas,

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00:03:47,340 --> 00:03:51,919
también utilizamos durante el curso otros sistemas de evaluación,

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00:03:53,180 --> 00:03:56,319
como por ejemplo la plataforma YesFacil.

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00:03:56,319 --> 00:04:00,000
También tenemos rúbricas y muchas más.