1 00:00:03,950 --> 00:00:12,210 Hola, mi nombre es Pilar Roa y voy a mostrarle, a presentarles la infografía acerca del uso de las redes sociales en el ámbito empresarial. 2 00:00:12,550 --> 00:00:22,050 Se trata de una práctica que se ha llevado a cabo en los ciclos formativos de la familia de Comercio y Marketing en el módulo de Marketing Digital. 3 00:00:22,570 --> 00:00:28,210 Consta de tres partes, una primera introductoria en la que el alumnado tiene que realizar una reflexión individual 4 00:00:28,210 --> 00:00:33,310 acerca del conocimiento que tiene de las redes sociales y del uso de estas en las empresas 5 00:00:33,310 --> 00:00:41,469 y tras esa reflexión se elaborará un mural con todas las ideas de los diferentes alumnos con la herramienta Padlet. 6 00:00:42,070 --> 00:00:49,289 En la segunda parte se realizará un grupo de experto o jigsaw que consiste en dividir a los alumnos en dos grandes grupos. 7 00:00:49,289 --> 00:00:59,689 Son 14, se dividirían 7 y 7. Hay 7 redes sociales a estudiar y cada alumno estudiará una en concreto junto al alumno del otro grupo. 8 00:01:00,289 --> 00:01:06,689 Una vez que hayan llevado a cabo el estudio de esa red social y sepan sus características, sus posibilidades, etc., 9 00:01:06,689 --> 00:01:13,489 lo pondrán en común en el gran grupo y realizarán un manual de uso de redes sociales para uso empresarial. 10 00:01:13,829 --> 00:01:18,769 Lo podrán realizar con herramientas como Canva o Genially o otras que conozcan los alumnos y que ellos prefieran. 11 00:01:19,510 --> 00:01:24,450 También se le proporcionará material digital por parte del profesor. 12 00:01:25,450 --> 00:01:41,569 La tercera parte en este caso consiste en dividir los alumnos en dos grupos de cuatro y dos grupos de cinco, es decir, cuatro grupos y en este caso se utilizará la metodología del aprendizaje basado en proyectos y el trabajo colaborativo. 13 00:01:41,989 --> 00:01:46,310 Todas estas tareas se irán realizando en el aula de emprendimiento y con los ordenadores portátiles. 14 00:01:46,969 --> 00:01:52,950 La principal herramienta digital en este caso será Gamba u otra similar que escojan los alumnos. 15 00:01:52,950 --> 00:02:09,810 El primer paso será investigar cómo utiliza o cómo aplica la gestión de las redes sociales diferentes empresas del mismo sector, los sectores escogidos son moda, cultura, automoción y tecnología, para comprobar si tienen unas pautas en común o si cada uno lo hace de una determinada manera. 16 00:02:09,810 --> 00:02:28,090 Cuando se tengan unas conclusiones, se pasará al paso 2, que es elaborar un manual de recomendaciones de gestión de redes sociales para empresas de diferentes sectores. Uno para moda, otro para cultura, otro para automoción y otro para tecnología. Cada grupo se ocupará de uno de los sectores. 17 00:02:28,090 --> 00:02:48,689 Y por último, la entrega de todos estos trabajos se realizará a través de Google Classroom, tendrá una fecha límite y tendrá siempre subida la rúbrica de autoevaluación que sirve para autoevaluarse individualmente, otra para la cooperación del trabajo colaborativo y por último la rúbrica con la que le evaluaría como profesora. 18 00:02:48,689 --> 00:03:00,569 Como resumen podemos decir que se trata de un proyecto con tres partes que incluye diferentes metodologías y diferentes herramientas digitales y que abarca desde la investigación hasta la aplicación práctica.