1 00:00:00,000 --> 00:00:07,000 Buenos días, soy María Luisa Rivas García y voy a mostrar el cuaderno de clase de mis alumnos de primero. 2 00:00:07,000 --> 00:00:16,000 Decir que los parámetros y actividades los he confeccionado para la primera evaluación y luego clonado en las otras evaluaciones y en el otro primero. 3 00:00:16,000 --> 00:00:17,000 Bien, comienzo. 4 00:00:17,000 --> 00:00:23,000 En seguimiento académico, cuaderno de clase, parámetros. 5 00:00:23,000 --> 00:00:32,000 Observamos las tres categorías que he redactado, pruebas diarias, trabajo de alumnado, participación en el aula. 6 00:00:32,000 --> 00:00:41,000 Si pincho, por ejemplo, el modelo de calificación, por ejemplo, primero, configurar y aquí aparece el peso porcentual. 7 00:00:41,000 --> 00:00:50,000 Si le doy a actividades evaluables, seleccionamos, por ejemplo, primero A, evaluación primera, refrescar 8 00:00:50,000 --> 00:00:58,000 y aquí aparecen todas las actividades en tabla y la categoría evaluable. 9 00:00:58,000 --> 00:01:03,000 Por ejemplo, pruebas diarias, sistema de comprensión lectora, escritura, coloreado, actividades digitales. 10 00:01:03,000 --> 00:01:10,000 Mostrar a la familia, publicar nota, no le he dado cuando he estado redactando ese apartado. 11 00:01:10,000 --> 00:01:15,000 Bien, y ahora voy a pasar a la opción de cuaderno, selección. 12 00:01:15,000 --> 00:01:26,000 Por ejemplo, le doy a la primera evaluación y aquí aparece una tabla con la foto, los datos de mis alumnos, 13 00:01:26,000 --> 00:01:32,000 unas casillas con actitud y comentario que yo no he completado ni rellenado. 14 00:01:32,000 --> 00:01:42,000 Luego, como veis, le aparecen los parámetros y las tareas con su numeración. 15 00:01:42,000 --> 00:01:52,000 Si ahora le doy, por ejemplo, a aquí, resumen, aparece la tabla todavía más completa. 16 00:01:52,000 --> 00:01:58,000 Añade a la tabla estas filas de resumen de fotos. 17 00:01:58,000 --> 00:02:06,000 En la parte de aquí a final también aparecería la nota de evaluación de esta primera evaluación. 18 00:02:07,000 --> 00:02:19,000 Por último, si presiono aquí y le doy a ordinaria y le doy aquí a resumen, en la parte de aquí arriba, 19 00:02:19,000 --> 00:02:28,000 veríamos los datos de los alumnos, resumen de fotos, evaluación inicial, evaluación primera, segunda, tercera. 20 00:02:29,000 --> 00:02:36,000 Esta sería la tabla más completa de todas para ver el seguimiento y la evaluación del alumno a lo largo de todo el curso. 21 00:02:36,000 --> 00:02:43,000 Y con esto dejo de mostrar mi cuaderno de clase. Un saludo. Ahora voy a pasar al último. 22 00:02:43,000 --> 00:02:49,000 Hola. Continuamos con el aula de religión de primero a primero en María Luisa Rival García. 23 00:02:49,000 --> 00:02:54,000 Aquí tengo colapsado para que veamos los temas que hemos trabajado a lo largo del curso. 24 00:02:54,000 --> 00:03:00,000 Por ejemplo, en este primero el aula de religión es la presentación, el bienvenidos a los alumnos, presento el currículo. 25 00:03:00,000 --> 00:03:10,000 Tengo también un archivo a la programación didáctica, el horario en carpeta porque muestro los dos horarios de primero A y primero B. 26 00:03:10,000 --> 00:03:17,000 Tengo tiempos litológicos como foro, glosario. Tengo una etiqueta también metida. 27 00:03:17,000 --> 00:03:26,000 Por ejemplo, en el tema 1 aparece una infografía, un enlace a un vídeo de YouTube. 28 00:03:26,000 --> 00:03:36,000 Aquí tenemos una presentación que es el resumen de lo que hemos trabajado, teniendo en cuenta el acceso civil de nuestros alumnos. 29 00:03:36,000 --> 00:03:39,000 Un memory con los días de la creación. 30 00:03:39,000 --> 00:03:50,000 También tenemos aquí, por ejemplo, voy al tema 6 y en el tema 6 pues también tengo estas actividades que he hecho con el SL Early. 31 00:03:50,000 --> 00:03:59,000 Con diferentes vídeos, actividades de selección, arrastra, etcétera. Salimos de la actividad. 32 00:04:00,000 --> 00:04:09,000 Tengo aquí un breakout también, que he configurado por mí, teniendo en cuenta también la accesibilidad para el alumnado. 33 00:04:09,000 --> 00:04:25,000 Puedo ver que tengo mis participantes aquí matriculados. Hay actividades que he mostrado como el memory, etcétera, o unir con fecha, etcétera, que tenemos también aquí para calificar. 34 00:04:26,000 --> 00:04:41,000 Y luego decir que el aula de mi centro se accede a través del blog del colegio y ahí pinchas en una pestañita y directamente te lleva a las diferentes aulas en las que estás matriculado. 35 00:04:41,000 --> 00:04:49,000 Y si no, pues con el usuario y contraseña que se les da y a través del correo de Educamadrid. Un saludo y gracias.