1 00:00:00,000 --> 00:00:13,600 Hola, soy María Ángeles Ramos y voy a explicar este contenido didáctico que he hecho digital 2 00:00:13,600 --> 00:00:20,520 en una de mis lecciones de primero de bachillerato, que es la lección de programación. Al principio 3 00:00:20,520 --> 00:00:25,920 de esta unidad, primero vemos que es Internet, luego se programa con HTML, se hace una pequeña 4 00:00:25,920 --> 00:00:33,920 página web y luego veníamos a programación con Javascript y Processing. Lo primero que 5 00:00:33,920 --> 00:00:44,160 vemos es mi lección que se llama Internet. Como veis la lección está explicada en diferentes 6 00:00:44,160 --> 00:00:50,960 páginas y en la primera se define Internet, que se puede ver, se puede también escuchar. 7 00:00:51,680 --> 00:00:57,600 Gracias a Internet hoy en día podemos publicar y difundir multitud de contenidos en diferentes 8 00:00:57,600 --> 00:01:03,760 plataformas. Internet es una red mundial de dispositivos interconectados, descentralizadas, 9 00:01:03,760 --> 00:01:11,600 donde los dispositivos se conectan con diferentes protocolos. Bueno, además de esta adaptación para 10 00:01:11,600 --> 00:01:20,200 alumnos que necesiten escucharlo, que no lo puedan leer, también se puede usar alto contraste o modo 11 00:01:20,200 --> 00:01:26,960 claro y también se podría hacer Zoom, aunque Ducat Madrid no lo permite en estas lecciones, pero sí 12 00:01:26,960 --> 00:01:33,320 que podemos hacer control más para aumentar el tamaño o control menos para disminuirlo. Entonces, 13 00:01:33,320 --> 00:01:38,720 si siguieramos avanzando en la lección, luego veríamos un vídeo de cómo viajan los datos por 14 00:01:38,720 --> 00:01:48,120 Internet y seguiríamos analizando cómo viajan estos datos paso a paso, que sucede desde que 15 00:01:48,320 --> 00:01:54,040 escribimos en el dominio una página en el ordenador hasta que nos contesta y se nos abre esa página 16 00:01:54,040 --> 00:02:02,120 dentro del ordenador. Luego tendríamos unas preguntas en referencia a tanto a lo que se ha visto en el vídeo 17 00:02:02,120 --> 00:02:08,080 como a la explicación mía paso a paso y de la primera página de la lección, donde tienen que contestar 18 00:02:08,080 --> 00:02:12,200 diferentes preguntas para evaluar esta lección. ¿Cómo se llama el servidor que traduce el nombre de las 19 00:02:12,200 --> 00:02:23,000 páginas a direcciones IP? Pues DNS, Domain Name System, Service. Y también hay un feedback, ¿no? 20 00:02:23,000 --> 00:02:32,760 Le dicen enhorabuena, seguiríamos. ¿El ISP qué es? Pues es un proveedor de Internet. Así vamos 21 00:02:32,760 --> 00:02:41,440 contestando todas las preguntas. ¿El código que identifica cada ordenador con Internet? Dirección IP. 22 00:02:42,200 --> 00:02:54,080 ¿Cómo se llama el protocolo en streaming o vídeo y voz en vivo? RTT. Y así finalizaríamos el 100% de esta lección.