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Hola chicos, hoy les voy a mostrar mi vídeo sobre la tarea 1 del curso Mejor en la competencia digital nivel B.

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En primer lugar, les voy a mostrar la plataforma de Teams, la plataforma educativa que utilizamos con nuestros alumnos,

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donde tenemos los distintos equipos de las materias, así como los equipos, por ejemplo, de los departamentos.

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En mi caso, como jefa de departamento de ciencias y tecnología, tengo este equipo donde tengo registrados a los profesores,

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dependiendo del nivel y de las materias, para poder gestionar con ellos y los órdenes del día, así como información relevante.

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Por otro lado, en el caso de los alumnos, como pueden ver, tenemos a las distintas profesoras de esta materia conjuntas

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para poder hacer una mejor gestión de la misma, así como a los alumnos matriculados.

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Como pueden ver en la plataforma tenemos las publicaciones donde mostramos desde las pizarras hasta vídeos que me he grabado para hacer Flip Classroom o incluso vídeos de interés que les puede servir a ellos.

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En las tareas tenemos distintos tipos de tareas. Tareas, por ejemplo, de valoración del curso, de autoevaluación de un proyecto. Estos proyectos pueden ser grupales, donde ellos van a realizar los trabajos de forma grupal y siempre teniendo la rúbrica previamente para que ellos sepan cómo se les va a evaluar y qué tienen que tener en cuenta.

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y siempre instrucciones así como la fecha de entrega y demás.

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Hay otras tareas como pueden ser realizadas en Forms, que es una herramienta educativa que se gestiona también a través de Teams

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y también tenemos trabajos individuales, donde por ejemplo tenemos aquí la entrega del cuaderno con su rúbrica

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y también tenemos una diana de autodevaluación.

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Otros equipos, como por ejemplo puede ser este de primero bachillerato, además de toda la parte de las publicaciones, como hemos dicho, de vídeos y demás, pues tenemos dentro de ellos también la parte del blog de notas.

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En este blog de notas, como pueden comprobar, tenemos la parte del contenido, pero también tenemos vídeos de interés, ejercicios que se le han ido subiendo con sus soluciones, actividades de repaso, también tenemos, por ejemplo, proyectos que están haciendo en el taller para que ellos sepan cómo se tienen que hacer y todo esto también registrado a través de la plataforma Teams.

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Por otro lado, tenemos Alexia, que es la plataforma que utilizamos en el centro para las calificaciones y los registros, donde podemos evaluar en las distintas evaluaciones los distintos ítems, pero también podemos pasar listas, justificar las faltas o hacer las distintas ponderaciones y las unidades didácticas.

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Y por último tenemos la plataforma Raíces donde dejamos registradas las calificaciones de nuestros alumnos. Espero que esto les haya servido de interés y muchas gracias por su atención.