1
00:00:00,000 --> 00:00:03,000
Con este vídeo voy a explicar la infografía.

2
00:00:03,000 --> 00:00:06,000
El objetivo principal de la infografía es simplificar la teoría

3
00:00:06,000 --> 00:00:08,000
y ofrecerla de una forma llamativa y divertida

4
00:00:08,000 --> 00:00:11,000
que anime al alumnado a estudiar los contenidos que en ella se desarrollan.

5
00:00:11,000 --> 00:00:16,000
Para mi infografía he utilizado las 10 reglas básicas del comportamiento digital de la Anetiqueta

6
00:00:16,000 --> 00:00:20,000
y que están colgadas en mi aula virtual al principio del curso.

7
00:00:20,000 --> 00:00:24,000
En mi aula virtual también he colgado un vídeo explicativo sobre qué es la Anetiqueta,

8
00:00:24,000 --> 00:00:26,000
las 10 normas que debemos saber

9
00:00:26,000 --> 00:00:28,000
y una actividad donde el alumnado deberá buscar información

10
00:00:28,000 --> 00:00:30,000
sobre la vida de su actor favorito

11
00:00:30,000 --> 00:00:33,000
y añadir un breve comentario sobre lo que piensan de él,

12
00:00:33,000 --> 00:00:36,000
siempre basándonos en algunos puntos que tienen que tener en cuenta.

13
00:00:36,000 --> 00:00:38,000
Solo seleccionar la información de fuentes fiables

14
00:00:38,000 --> 00:00:41,000
y poner todas las páginas en las que han buscado información,

15
00:00:41,000 --> 00:00:44,000
usar palabras en mayúsculas y en minúsculas según corresponda

16
00:00:44,000 --> 00:00:46,000
y utilizar palabras de respeto.

17
00:00:46,000 --> 00:00:50,000
Voy a pasar a explicar las pautas, que son las siguientes.

18
00:00:50,000 --> 00:00:52,000
1. Actúa educadamente.

19
00:00:52,000 --> 00:00:56,000
Siempre sé cordial, saluda, despídete y pide por favor.

20
00:00:56,000 --> 00:00:59,000
2. Respeta las opiniones de los demás.

21
00:00:59,000 --> 00:01:01,000
3. Cuida tu forma de hablar.

22
00:01:01,000 --> 00:01:04,000
Sé cuidadoso con el formato, el idioma, las palabras, el lenguaje.

23
00:01:04,000 --> 00:01:08,000
Recuerda que el receptor de tu mensaje puede tener una cultura, idioma, humor

24
00:01:08,000 --> 00:01:10,000
o punto de vista diferente al tuyo.

25
00:01:10,000 --> 00:01:12,000
4. Usa un correcto vocabulario.

26
00:01:12,000 --> 00:01:18,000
5. Utiliza palabras neutras y revísalas para evitar malentendidos.

27
00:01:18,000 --> 00:01:20,000
6. Lee el mensaje dos veces antes de enviarlo.

28
00:01:20,000 --> 00:01:23,000
A la hora de escribir no escribas textos en mayúsculas.

29
00:01:23,000 --> 00:01:27,000
Las mayúsculas equivalen a que estás gritando o que estás enfadado.

30
00:01:27,000 --> 00:01:29,000
Además es más difícil de leer.

31
00:01:29,000 --> 00:01:31,000
7. Revisa la ortografía.

32
00:01:31,000 --> 00:01:33,000
8. Revisa la gramática.

33
00:01:33,000 --> 00:01:37,000
Una frase mal puntuada puede cambiar el significado totalmente.

34
00:01:37,000 --> 00:01:39,000
9. La privacidad.

35
00:01:39,000 --> 00:01:43,000
Como último, respeta la privacidad de los demás participantes

36
00:01:43,000 --> 00:01:46,000
antes de publicar información de otra persona pide la autorización.

37
00:01:46,000 --> 00:01:50,000
Mucho cuidado con la entonación, es una parte importante de la expresión oral

38
00:01:50,000 --> 00:01:52,000
pero al escribir la perdemos.

39
00:01:52,000 --> 00:01:55,000
Por eso es importante que uses los distintos recursos disponibles

40
00:01:55,000 --> 00:01:58,000
para darle entonación que quieras evitando malentendidos.

41
00:01:58,000 --> 00:02:00,000
Y esta sería Infografía.