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El mapa de empatía puede ser útil para mejorar la accesibilidad emocional de nuestras aulas,

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entender mejor a nuestro alumnado sus intereses, sus motivaciones, capacidades,

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lo que hacen y cómo lo hacen y en definitiva ofrecer una mejor respuesta educativa.

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Todos los docentes intentamos comprender a nuestro alumnado, saber qué le interesa,

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qué le preocupa, cómo aprende mejor, por qué en un momento determinado hace o ha actuado de

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una manera que no esperábamos y un largo de repertorio de pensamientos y emociones que

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analizamos a diario. Lo que nos ofrece el mapa de empatía es una manera de repensar todas estas

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cuestiones pero de una forma sistemática. Todos sabemos desde luego ponernos en el lugar del otro

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y practicar la empatía pero lo hacemos de una manera intuitiva. El mapa nos guía a través de

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una serie de elementos y nos permite descubrir las cosas que no sabemos y que sería conveniente

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saber para poder realmente ponernos el lugar del otro y llegar a comprenderlo mejor. Una vez

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interiorizada esta técnica puede servirnos para una gran variedad de situaciones tanto escolares

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como de nuestra vida personal.