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Vamos a pasar a explicar cómo hemos elaborado nuestra presentación.

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En nuestro caso, la presentación va a ser sobre los diferentes usos de la letra G.

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Va dirigida a un grupo de alumnos de 5 o 6 años, último curso del segundo ciclo de educación infantil.

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Nuestros alumnos se encuentran en la plena adquisición del proceso de lectoescritura

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00:00:24,859 --> 00:00:33,200
y las diferentes diapositivas de nuestra presentación van dirigidas a que los alumnos conozcan los diferentes usos que tiene esta letra.

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00:00:33,920 --> 00:00:41,619
Igualmente, debemos decir que nuestros alumnos en esta edad no todos cuentan con el proceso de la lectura adquirido.

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00:00:42,219 --> 00:00:49,840
Por ello, hemos incluido una serie de adaptaciones, como es la incorporación de un pequeño audio en cada una de las diapositivas,

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donde nosotros mismos leemos y explicamos el contenido de la misma.

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De esta manera, nos aseguramos que todos nuestros alumnos tienen acceso a aquello que estamos enseñando.

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Si observamos nuestra presentación, en modo presentación, podemos detectar que hemos incluido también, para aumentar nuestro mensaje, una serie de enlaces que nos ayudarán a que nuestros alumnos complementen todo aquello que les estamos enseñando.

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de una manera más lúdica y significativa para ellos.

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Nuestra presentación la hemos incluido dentro de nuestro aula virtual.

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Nuestra aula virtual va destinada a nuestro grupo de alumnos, por lo tanto, son alumnos de infantil

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que poseen todavía dificultades para el manejo de este tipo de recursos de manera autónoma,

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por lo que no nos debemos de olvidar que contaremos en todo momento con el apoyo de las familias.

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Aquí hemos incluido nuestra presentación en modo lección y para que ellos puedan ampliar y tener acceso a todos esos recursos de adaptación y ampliación que hemos incluido, añadimos un pequeño enlace que les lleva directamente a nuestra presentación alojada dentro de Canva para que de esta manera ellos puedan acceder a todo lo que hemos incluido en la presentación.

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¡Gracias!