1 00:00:02,290 --> 00:00:10,289 Buenas tardes, voy a hablar de un recurso digital creado por mí, que es esta infografía 2 00:00:10,289 --> 00:00:19,929 que se puede encontrar dentro de mi aula virtual. La he creado usando Canva y como bien dice 3 00:00:19,929 --> 00:00:26,870 el título, describe cómo escribir un correo electrónico. Yo he hecho esta infografía 4 00:00:26,870 --> 00:00:29,670 teniendo en cuenta distintas cosas. 5 00:00:30,550 --> 00:00:36,250 Esta aula virtual corresponde a la aula virtual de un grupo de sexto dentro de la asignatura de alemán, 6 00:00:36,350 --> 00:00:44,609 pero lo uso en todas mis asignaturas para dar facilidad a mi alumnado cuando tiene dudas sobre cómo escribir un email o un correo electrónico, 7 00:00:44,789 --> 00:00:52,070 ya que no es la primera vez que recibo correos suyos en los que me escriben con muchos colorines o con muchos emoticonos, 8 00:00:52,070 --> 00:01:01,929 porque aunque creamos que son nativos digitales, y que lo son, hay ciertos recursos que hemos tenido que enseñarles a usar. 9 00:01:02,329 --> 00:01:08,969 Entonces, he hecho este decálogo muy breve, bueno, no es un decálogo claramente porque no son diez cosas, 10 00:01:09,609 --> 00:01:16,950 en las que tenemos un pequeño título en mayúscula y luego más detallado a qué me refiero. 11 00:01:16,950 --> 00:01:21,950 Por ejemplo, al escribir un correo electrónico a Amabilidad incluye un saludo y un cierre. 12 00:01:22,069 --> 00:01:46,450 etc. Esto también me vale de cara a trabajar la etiqueta, el cómo deben ellos comportarse cuando usan Internet. Además, tengo algún alumno que tiene dificultades a la hora de procesar contenidos muy vastos, por eso he creado la información dividida en seis apartados diferentes, 13 00:01:46,450 --> 00:01:59,489 he incluido un mini título que resume de qué trata cada apartado, he incluido también algún dibujito para que les sea más sencillo entender y visualizar ese contenido de alguna manera 14 00:01:59,489 --> 00:02:07,590 y he tenido en cuenta el tamaño de la letra, aunque aquí no se aprecia muy bien. 15 00:02:07,590 --> 00:02:33,969 Si se va al archivo original sí que es posible ver que la letra es bastante grande, uso un interlineado de 1,5, no uso demasiados colores, todo para facilitar esa visualización a alumnos que puedan tener algún problema visual o a alumnos que con dislexia no estén acostumbrados o les cueste procesar mucha información junta.