1 00:00:00,000 --> 00:00:10,000 Buenas tardes, soy Magdalena Barquet y les presento la infografía que sintetiza la secuencia didáctica del plan de negocio. 2 00:00:11,000 --> 00:00:18,000 La infografía ha sido realizada en Word sin ninguna plantilla, es un formato original mío, 3 00:00:19,000 --> 00:00:24,000 en el cual hemos trabajado diferentes recursos didácticos, diferentes imágenes, 4 00:00:24,000 --> 00:00:32,000 tanto de movimiento, 3D, para que sea más agradable, más visual y más entendible por parte del alumno. 5 00:00:33,000 --> 00:00:37,000 El plan de negocio se realiza sobre todo en segundo de grado superior, 6 00:00:38,000 --> 00:00:42,000 para terminar lo que es el módulo y se realiza en el periodo de las 16 horas. 7 00:00:43,000 --> 00:00:47,000 Por lo tanto forma parte de lo que es nuestro curriculum y nuestra programación. 8 00:00:48,000 --> 00:00:53,000 Aquí en esta infografía establecemos las 6 partes que tiene todo el plan de negocio que debe realizar el alumno. 9 00:00:54,000 --> 00:00:59,000 Tiene que elegir en la primera etapa una idea de negocio. 10 00:01:00,000 --> 00:01:05,000 Posteriormente, la idea primera tiene que discutirse con el grupo y llegar a un consenso, 11 00:01:06,000 --> 00:01:09,000 describir el entorno de la empresa y realizar un DAFO. 12 00:01:10,000 --> 00:01:14,000 Establecer una organización empresarial con sus recursos humanos, establecer también sus productos, 13 00:01:15,000 --> 00:01:20,000 saber qué vender, cómo venderlo y sobre todo qué costes y qué precios vamos a tener que mantener. 14 00:01:20,000 --> 00:01:25,000 Es decir, este módulo es intradisciplina ya que trata cada uno de los módulos 15 00:01:26,000 --> 00:01:29,000 de lo que es segundo de grado superior de administración internas. 16 00:01:30,000 --> 00:01:33,000 En la segunda hoja se habla de la exposición y de la evaluación. 17 00:01:34,000 --> 00:01:37,000 Cómo vamos a exponer y cómo vamos a evaluar con las públicas correspondientes. 18 00:01:38,000 --> 00:01:41,000 Hablamos de una evaluación individual del alumno, la presentación formal del proyecto, 19 00:01:42,000 --> 00:01:44,000 los contenidos del proyecto y la presentación oral. 20 00:01:45,000 --> 00:01:47,000 ¿Qué se tiene en cuenta en cada uno de los apartados? 21 00:01:48,000 --> 00:01:53,000 Como por ejemplo, la colaboración en equipo, realizar las documentaciones del profesor, 22 00:01:54,000 --> 00:02:01,000 presentar todo con su tiempo y forma correctos, letra, los formatos que se han establecido, 23 00:02:02,000 --> 00:02:08,000 también si el contenido es un contenido de emprendedor, innovador y luego posteriormente, 24 00:02:09,000 --> 00:02:11,000 cómo lo expresa el alumno, tanto verbal como no verbalmente. 25 00:02:12,000 --> 00:02:17,000 Y nosotros finalizamos así nuestra infografía y espero que os haya gustado. 26 00:02:18,000 --> 00:02:19,000 Muchas gracias.