1
00:00:01,010 --> 00:00:14,750
Muy buenas familias, aquí estamos con el último vídeo del último examen del cuarto del T-Curso y bueno, no quería dejar de hacerlo porque se viene complicando un poquito solo por el hecho de mezclar dos unidades.

2
00:00:15,330 --> 00:00:27,390
Algunos chicos pues preguntan, pero entra esto de este tema, entra esto del otro tema. Algunas familias ya también me lo han pedido y en fin, que aunque sé que he fallado y que no he hecho alguno de los vídeos de los temas anteriores,

3
00:00:27,390 --> 00:00:30,129
pues este no quería faltar, no quería dejar de hacerlo

4
00:00:30,129 --> 00:00:32,649
para que vosotros lo tengáis bien clarito en casa también

5
00:00:32,649 --> 00:00:35,570
y así pues me hagáis un poco el trabajo sucio en casa

6
00:00:35,570 --> 00:00:38,210
y se lo volváis a explicar a los chicos si se que os lo piden

7
00:00:38,210 --> 00:00:41,869
no tiene tanta complicación y de hecho eso es el porqué

8
00:00:41,869 --> 00:00:43,890
de por qué los hemos juntado

9
00:00:43,890 --> 00:00:46,350
porque el 8 y el 10 trabajan en la misma estructura gramatical

10
00:00:46,350 --> 00:00:47,909
que es el presente perfecto

11
00:00:47,909 --> 00:00:50,670
por eso hicimos antes el 9 que era más ligerito

12
00:00:50,670 --> 00:00:53,609
y hemos mezclado estos dos, los hemos dejado para el final

13
00:00:53,609 --> 00:00:55,729
y pues hasta donde lleguemos con las explicaciones

14
00:00:55,729 --> 00:01:03,590
Porque ya veréis que el grueso de la gramática es este tema 8 y el tema 10 es un añadido más a la estructura del presente perfecto.

15
00:01:04,069 --> 00:01:11,469
Así que, bueno, pues vamos allá con el tema. Quizás es la estructura que más dificultad tiene hasta ahora.

16
00:01:11,609 --> 00:01:17,069
De hecho, en algunos colegios no será hasta quinto, porque es el primer tiempo perfecto, creo, que trabajan.

17
00:01:18,030 --> 00:01:20,069
Y, en fin, tiene su intríngulis.

18
00:01:20,530 --> 00:01:24,310
Entonces, para empezar, os voy a explicar a vosotros qué es el presente perfecto.

19
00:01:24,310 --> 00:01:40,849
Algunos ya sabréis, pero os he preparado aquí algunas capturas. El presente perfecto se usa para acciones en el pasado que tienen conexión con el presente. El tiempo en el que suceden no importa.

20
00:01:40,849 --> 00:01:53,510
¿Esto qué quiere decir? Quiere decir que se usa el presente perfecto para hablar de cosas que yo he hecho en un periodo de tiempo que aún no ha terminado. Es decir, son por un lado una acción que sucedió y por otro lado un periodo de tiempo.

21
00:01:53,510 --> 00:02:04,250
Bueno, pues ese periodo de tiempo debe estar presente todavía. Por ejemplo, yo puedo decir, he desayunado galletas esta mañana o he desayunado galletas hoy.

22
00:02:04,969 --> 00:02:10,870
Ese he desayunado, eso es presente perfecto. Ese lo va a ver más el participio. Se hace exactamente igual en español que en inglés.

23
00:02:11,669 --> 00:02:18,569
Entonces, he desayunado hoy. Claro, el día no ha terminado. Si yo te lo estoy diciendo hoy, pues es que no ha terminado.

24
00:02:18,569 --> 00:02:23,569
Entonces, ese tiempo, ese periodo de tiempo no ha terminado. Viene desde el pasado, pero sigue hasta el presente.

25
00:02:24,909 --> 00:02:31,409
Sin embargo, yo no puedo decir, he comido galletas ayer, porque ayer, ese periodo de tiempo ya terminó.

26
00:02:32,349 --> 00:02:42,810
¿Se entiende? Entonces, todas las frases que llevan el presente perfecto son frases que han elegido un contexto temporal que aún es cierto, que aún perdura.

27
00:02:42,810 --> 00:02:59,949
Por ejemplo, he jugado al fútbol tres veces esta semana. He comido esta mañana. Claro, esta mañana se engloba dentro del día entero, que aún sigue presente. Entonces, esta mañana, esta tarde, todos estos adverbios de tiempo se utilizan en presente perfecto también.

28
00:02:59,949 --> 00:03:05,490
Otro, he trabajado mucho este mes

29
00:03:05,490 --> 00:03:09,569
Todas esas frases engloban tiempos que aún están ahí

30
00:03:09,569 --> 00:03:11,909
¿De acuerdo? Periodos de tiempo que aún están ahí

31
00:03:11,909 --> 00:03:19,669
¿Cosas contrarias? Pues, trabajé mucho el año pasado, estudié mucho ayer o comí galletas el martes

32
00:03:19,669 --> 00:03:23,509
¿De acuerdo? Entonces, eso es básicamente lo que se tiene que entender

33
00:03:23,509 --> 00:03:29,770
Si el periodo de tiempo aún está presente, aún es cierto, pues se usa presente perfecto

34
00:03:29,770 --> 00:03:36,949
y luego ya me vas a decir una pregunta que ya saldrá cuando salga, que me vas a decir, bueno, ¿y qué tiempo es este de aquí?

35
00:03:37,729 --> 00:03:43,889
Vale, entonces la X sería la acción y englobaría un momento que empezó en el pasado pero que sigue hasta el presente.

36
00:03:44,090 --> 00:03:51,770
Puede ser lejos del momento presente, como he trabajado mucho este año, pues viene siendo cierto desde que empezó el año,

37
00:03:51,770 --> 00:04:08,030
O he trabajado mucho ayer o sigue continuando la acción. Por ejemplo, estoy trabajando en el proyecto de esta semana y eso empecé aquí y como lo sigo haciendo, no sé si se entiende o no. Espero que sí.

38
00:04:08,030 --> 00:04:25,689
Bien, los chicos lo tienen copiado, bueno, creo que les hice copiar una cosa así parecida, pero la forma de construir las frases, aparte de lo que viene en el libro, les hice copiar una cosa parecida a esta, para que vean cómo se hacen las oraciones en afirmativo, en negativo y en interrogativo.

39
00:04:25,689 --> 00:04:29,490
Básicamente, os repito, la estructura es igual que en español

40
00:04:29,490 --> 00:04:36,529
Es el verbo, primero el sujeto, el verbo haber, have, y luego el participio

41
00:04:36,529 --> 00:04:40,730
Que para esto es para lo que tienen la lista de verbos irregulares

42
00:04:40,730 --> 00:04:45,790
Claro, esto también es uno de los que lo hace más dificultoso en inglés

43
00:04:45,790 --> 00:04:48,470
Es que los verbos irregulares tienen que aprenderse la lista y ya está

44
00:04:48,470 --> 00:04:51,009
Esto es como la lista de las preposiciones

45
00:04:51,009 --> 00:05:02,649
Entonces, saben, o lo tenemos bien dicho, que si el verbo no aparece en su lista es porque es un verbo regular, como played, por ejemplo, y simplemente hay que añadirle ed para hacer el participio o el pasado.

46
00:05:03,769 --> 00:05:14,569
Lo tienen dicho, pero en fin, si por casualidad en el examen, que creo que no, aparece un verbo que no esté ni en su lista, pues se lo diríamos, porque ya tiene que aprenderse como 15 verbos o 16.

47
00:05:14,569 --> 00:05:32,569
Así que por eso que no se preocupen. Pero la estructura es lo importante y se hace igual que en español, en los mismos casos que en español. Primero, nosotros hemos jugado. ¿Cuándo hemos jugado? Pues esta semana, hoy o en cualquier momento, cualquier periodo de tiempo que aún siga siendo cierta.

48
00:05:32,569 --> 00:05:44,430
En negativo sería igual, solo que añadimos not, podemos decir haven't o we've not, se puede unir have con not o con el sujeto, da igual.

49
00:05:45,350 --> 00:05:53,110
Y la pregunta, como venimos haciendo en otras estructuras, lo que hacemos es cambiar el orden del sujeto y del verbo auxiliar.

50
00:05:53,110 --> 00:06:10,250
Y, por ejemplo, we have played sería have we played, hemos jugado, ¿ok? Esto lo tienen copiado, hemos estado practicando, les he hecho escribir bastantes tipos de frases de los tres tipos, de todas.

51
00:06:10,250 --> 00:06:21,189
Entonces, con eso, que lo llevan copiado, con esto que lo tenéis en el vídeo que lo he mostrado aquí, esto ya se da por explicado, básicamente.

52
00:06:22,389 --> 00:06:27,449
Ojo con las terceras personas, que aquí vienen separados, pero bueno, nosotros lo hemos dado todo junto.

53
00:06:28,310 --> 00:06:32,129
Claro, porque para el he or she, en lugar de have, se dice has.

54
00:06:32,810 --> 00:06:36,569
Kumar hasn't had, o she hasn't read.

55
00:06:37,009 --> 00:06:40,209
Ese tipo de cosas que ya las venimos trabajando desde hace tiempo.

56
00:06:40,250 --> 00:06:47,529
El resto son los verbos que están en la lista, que se los han tenido que ir mirando para hacer las prácticas que hemos ido teniendo

57
00:06:47,529 --> 00:06:53,990
Estos verbos también los hemos trabajado en clase, algunos son regulares, algunos son irregulares

58
00:06:53,990 --> 00:07:01,529
Pues excepto keep y hide, el resto son todos regulares

59
00:07:01,529 --> 00:07:04,089
Y estos están en la lista los dos

60
00:07:04,089 --> 00:07:14,230
¿Vale? Entonces, por un lado, pues, cómo construir la frase, por otro lado, cómo se responde. ¿Alguna vez has cogido una tarjeta? Yes, I have.

61
00:07:14,529 --> 00:07:20,709
Have you picked a car? Yes, I have. Oh, no, I haven't. Este es el tipo de respuesta cerrada que pide esta estructura.

62
00:07:22,589 --> 00:07:31,889
Y ya está, porque esto no lo hemos visto, esto no lo hemos visto, hemos estado solo, solo con gramática, gramática, gramática, practicando de manera oral, de manera escrita.

63
00:07:31,889 --> 00:07:53,110
Y entonces esto es lo principal que va a, bueno, en lo que va a consistir el curso del examen. Y ahora vamos a la unidad 10, que ya veréis que es esto, pero con una palabrita más en el medio y que sirve para hacer preguntas del tipo, ¿alguna vez has estado en Roma?

64
00:07:53,649 --> 00:08:07,269
Claro, ¿has estado? Es un presente perfecto. Y eso es una pregunta que se usa tanto, tanto que se da en un tema aparte como un, digamos, un apéndice del presente perfecto. Aquí lo tenemos.

65
00:08:07,970 --> 00:08:13,810
Have you ever cycled down a mountain? Que significa, ¿alguna vez has bajado una montaña con la bici?

66
00:08:14,110 --> 00:08:19,209
Have you ever swam with turtles? ¿Alguna vez has nadado con tortugas?

67
00:08:19,670 --> 00:08:28,649
Claro, alguna vez, alguna vez, alguna vez, eso lo preguntamos continuamente, pues para conocer gente, para hablar de lugares, para pedir favores, en fin, para pedir información.

68
00:08:28,649 --> 00:08:36,649
Y ese ever significa alguna vez y luego está también la respuesta, que puede ser never.

69
00:08:36,649 --> 00:08:55,250
Never. I have never visited the Pyramids. Y aquí alguno dirá, pero Juanma, ¿no has dicho que la pregunta que le uso de Present Perfect tiene que ser en un periodo de tiempo determinado y que aún siga siendo verdad? Correcto. Y aquí el periodo de tiempo al que se refieren todas estas preguntas es tu vida entera, tu periodo de vida.

70
00:08:55,250 --> 00:09:10,370
Si yo te pregunto si alguna vez has estado en Roma es alguna vez en tu vida. Tu vida sigue continuando, así que es por eso por lo que se usa el presente perfecto. Y ya está. El periodo de tiempo no se menciona porque es la vida del que es preguntado.

71
00:09:10,370 --> 00:09:20,809
Así que todas estas preguntas de si alguna vez has hecho eso, alguna vez has visto algo, alguna vez has estado en algún lugar, todas esas se hacen siempre con presente perfecto y se responden en presente perfecto.

72
00:09:20,809 --> 00:09:31,669
Que puede ser simplemente yes I have or no I haven't o poner un poco de énfasis utilizando never y decir nunca he visitado las pirámides.

73
00:09:32,610 --> 00:09:50,250
Lo único que tenemos que saber con esto es que no se puede negar dos veces. Tú puedes decir I have never visited o I haven't visited, pero no puedes decir I haven't never visited, porque ya negarías dos veces y eso en español sí que lo hacemos, pero en inglés no.

74
00:09:50,809 --> 00:09:58,549
En inglés puedes decir no he viajado nunca, y ahí el no y el nunca niegan dos veces, pero en inglés solamente hace falta una.

75
00:09:59,590 --> 00:10:10,590
Eso es lo que he explicado, pero en fin, no han visto ningún ejemplo con el I haven't never, así que no sé, igual alguno se lo inventa, pero no es correcto.

76
00:10:10,769 --> 00:10:15,289
Tendríamos que decirlo así, I have never visited, I have never been on a safari.

77
00:10:15,289 --> 00:10:40,750
Bien, esto es todo el grueso de la gramática, el resto todo es vocabulario. Este, de hacer actividades de deporte extremo o de cosas medio exóticas y lo que sí que no va a entrar es esta parte que es hacerles oraciones en las que tengan que intercambiar presente perfecto o pasado simple.

78
00:10:40,750 --> 00:11:02,470
Es decir, saber decir he comido galletas o comí galletas, dependiendo de ese periodo de tiempo, si sigue existiendo o no. Esto no lo vamos a hacer porque ya bastante llevan con meterle los dos temas con calzador, a prisa y corriendo, y aunque han practicado present perfect, no han practicado tanto la diferenciación del presente y del pasado.

79
00:11:02,470 --> 00:11:16,090
Así que esta parte, estos ejercicios de este tipo de una frase con present perfect y otra con pasado no van a aparecer en el examen, ¿de acuerdo? Esto para que si podéis estar más tranquilos con respecto a esto, pues esto no aparecerá.

80
00:11:16,090 --> 00:11:17,509
pero el resto sí

81
00:11:17,509 --> 00:11:20,330
este vocabulario pues en fin

82
00:11:20,330 --> 00:11:21,929
habla por sí solo, esto ya

83
00:11:21,929 --> 00:11:24,350
no lo hemos visto, bueno en una clase yo sí

84
00:11:24,350 --> 00:11:25,590
en la otra aún no lo he visto

85
00:11:25,590 --> 00:11:28,450
pero la mayoría ya pues snowboarding

86
00:11:28,450 --> 00:11:29,730
ya se sabe, surfing

87
00:11:29,730 --> 00:11:32,129
scuba diving, kayaking, es lo mismo

88
00:11:32,129 --> 00:11:34,509
sé que cogemos las palabras del mismo inglés en español

89
00:11:34,509 --> 00:11:37,129
y ya estaría

90
00:11:37,129 --> 00:11:40,129
de esto no hemos visto nada y esto pues

91
00:11:40,129 --> 00:11:40,909
tampoco

92
00:11:40,909 --> 00:11:43,570
ha sido todo práctica del

93
00:11:43,570 --> 00:11:46,070
present perfect que como veis pues

94
00:11:46,070 --> 00:11:55,470
si tiene más carga por el tema de los verbos irregulares, conocerse la lista de verbos, de los participios y todo eso, y ya está.

95
00:11:56,049 --> 00:12:03,590
Y por eso los hemos mezclado, porque este tipo de preguntas con ever y never, have you ever visited, or I have never visited,

96
00:12:04,110 --> 00:12:12,330
no son más que una parte muy muy extendida del uso del present perfect, y por eso se lo han separado en una unidad,

97
00:12:12,330 --> 00:12:16,850
y a nosotros nos ha parecido buena idea unirlo todo y verlo todo de una.

98
00:12:19,070 --> 00:12:26,529
Bueno, pues esto era todo por mi parte. Seguiremos practicando hasta el viernes, que será el examen.

99
00:12:27,450 --> 00:12:32,929
Y, bueno, si tenéis alguna duda o alguna cosa que os pueda explicar más, pues me podéis mandar un email,

100
00:12:33,070 --> 00:12:38,549
yo no tengo problema, o escribirlo a los chicos si queréis que nos centremos en alguna práctica concreta en clase.

101
00:12:38,549 --> 00:12:40,730
no tengo ningún problema

102
00:12:40,730 --> 00:12:41,409
¿de acuerdo?

103
00:12:41,409 --> 00:12:43,269
y eso

104
00:12:43,269 --> 00:12:45,490
en el examen pues igual con los tiempos verbales

105
00:12:45,490 --> 00:12:47,610
pues somos un poco más benévolos

106
00:12:47,610 --> 00:12:49,370
pero

107
00:12:49,370 --> 00:12:50,850
la estructura, repito

108
00:12:50,850 --> 00:12:53,450
esto lo tienen copiado

109
00:12:53,450 --> 00:12:55,370
y tienen ejemplos debajo de cada uno

110
00:12:55,370 --> 00:12:57,230
creo que

111
00:12:57,230 --> 00:12:58,830
hemos practicado lo suficiente

112
00:12:58,830 --> 00:13:01,450
y seguiremos haciéndolo este par de días

113
00:13:01,450 --> 00:13:03,409
que quedan para que se les quede

114
00:13:03,409 --> 00:13:04,470
bien grabadito

115
00:13:04,470 --> 00:13:07,450
y bueno, pues esto era todo

116
00:13:07,450 --> 00:13:09,870
os pido disculpas otra vez por los vídeos

117
00:13:09,870 --> 00:13:10,990
que me dejé sin hacer

118
00:13:10,990 --> 00:13:13,090
pero espero que con este pues

119
00:13:13,090 --> 00:13:16,049
ya sea suficiente para terminar el trimestre

120
00:13:16,049 --> 00:13:17,669
bien arriba, que además

121
00:13:17,669 --> 00:13:20,049
estoy muy contento con las notas últimamente

122
00:13:20,049 --> 00:13:21,190
y

123
00:13:21,190 --> 00:13:23,490
nada más, nos vemos

124
00:13:23,490 --> 00:13:26,169
pues creo que mañana, a los que vengáis a la reunión

125
00:13:26,169 --> 00:13:26,909
¿de acuerdo?

126
00:13:27,889 --> 00:13:29,250
venga, un abrazo, chao