1 00:00:01,070 --> 00:00:11,109 Continuamos con la página 156 de Conoce la lengua, en la que se suele ampliar bastante vocabulario. 2 00:00:11,910 --> 00:00:23,210 Aquí tenemos una postal. Una postal es una especie de tarjetita, así con esta forma, en la que por una cara tú puedes escribir a un remitente, 3 00:00:24,210 --> 00:00:30,030 le pones un sellito para enviarlo por correo y la dirección a la que quieres que llegue. 4 00:00:30,030 --> 00:00:35,750 Y por el otro lado, en la postal, lo que suele haber es una imagen de un lugar determinado. 5 00:00:37,990 --> 00:00:40,450 Actualmente no se utilizan mucho las postales. 6 00:00:40,750 --> 00:00:47,390 La gente ya utiliza otros vías de comunicación que no son por correo, que no son cartas y postales cuando está de viaje. 7 00:00:48,710 --> 00:00:56,210 El WhatsApp, las llamadas por videoconferencia se han convertido en algo prioritario para la comunicación. 8 00:00:56,210 --> 00:01:01,070 Pero vamos a conocer un poquito de las postales 9 00:01:01,070 --> 00:01:07,810 Las postales, como cualquier otro tipo de texto, tienen una estructura 10 00:01:07,810 --> 00:01:13,829 Lo primero que ponemos es la fecha y el lugar desde donde yo estoy escribiendo 11 00:01:13,829 --> 00:01:18,049 Imaginaros que compro una postal en un sitio, en una tienda, en Copenhague 12 00:01:18,049 --> 00:01:30,450 y resulta que quiero enviársela a alguien para que vea algunos de los lugares que estoy visitando. 13 00:01:31,170 --> 00:01:35,810 Pues pongo Copenhague, que es el lugar donde estoy, y la fecha. 14 00:01:36,390 --> 00:01:46,969 Luego el saludo, hola, Paula, mirad aquí la coma y los dos puntos antes de comenzar a redactar 15 00:01:46,969 --> 00:01:54,650 y a contarle sus experiencias. Ayer llegué a Copenhague. Es una ciudad muy bonita, con muchos 16 00:01:54,650 --> 00:02:01,109 lugares y monumentos interesantes para visitar. Por la mañana pasé por el puerto y vi la famosa 17 00:02:01,109 --> 00:02:06,709 escultura que homenajea a la protagonista de la narración La Sirenita, del escritor 18 00:02:06,709 --> 00:02:14,449 Hans Christian Andersen. Eso sí, suerte que le hice caso a mi primo Carlos y traje ropa de abrigo. 19 00:02:14,449 --> 00:02:18,909 Él me había advertido del frío que hace en Copenhague en febrero 20 00:02:18,909 --> 00:02:26,569 Y ahora ya, si os fijáis, aquí punto y aparte para hacer un poco el cierre 21 00:02:26,569 --> 00:02:32,229 Cuando vuelva, una coma, te mostraré todas las fotos que he sacado 22 00:02:32,229 --> 00:02:39,469 Y ahora sí, para despedirse, punto, aparte, un beso y a Adriana con su firma 23 00:02:39,469 --> 00:02:50,120 En el otro lado de la postal suele haber un espacio para que pongas el sello de correos y la dirección a quien va dirigida 24 00:02:50,120 --> 00:02:54,759 En este caso va a su amiga Paula, que vive en calle del Olmo, número 15 25 00:02:54,759 --> 00:03:03,400 El código postal es 13700, Tomelloso es el pueblo y la provincia es Ciudad Real, en España 26 00:03:03,400 --> 00:03:08,360 Y por el otro lado de la postal, a la vuelta, estarían las fotos de Copenhague 27 00:03:08,360 --> 00:03:28,919 Bueno, vamos a trabajar un poco las preguntitas que nos dicen. ¿Quién escribió la postal y para qué lo hizo? La postal la escribió Adriana. ¿Para quién lo hizo? Para Paula. 28 00:03:28,919 --> 00:03:33,180 ¿En qué estación del año visitó Copenhague? 29 00:03:34,099 --> 00:03:39,240 En invierno, febrero, que lo menciona ahí, es todavía parte del invierno 30 00:03:39,240 --> 00:03:43,240 ¿Le sorprendió la temperatura que hacía allí? ¿Por qué? 31 00:03:44,000 --> 00:03:50,300 Pues sí le sorprendió, porque aquí sí, punto, y fijaros, argumenta 32 00:03:50,300 --> 00:03:54,159 Y como es una respuesta, este porque va junto, que muchos lo ponéis separado siempre 33 00:03:54,159 --> 00:03:59,020 Aunque es invierno y en España hace frío, allí hace muchísimo más frío 34 00:03:59,020 --> 00:04:06,020 Copia las dos palabras de esta oración que permiten referirse a una persona sin mencionar su nombre 35 00:04:06,020 --> 00:04:11,280 Él me había advertido del frío que hace en Copenhague en febrero 36 00:04:11,280 --> 00:04:17,600 Pues esas palabras que se refieren a una persona sin dar su nombre son 37 00:04:17,600 --> 00:04:19,540 Él, que es un pronombre personal 38 00:04:19,540 --> 00:04:22,740 Y me, ¿vale? 39 00:04:25,800 --> 00:04:31,620 Explica a partir de cuál de las siguientes palabras se ha formado el nombre narración. 40 00:04:32,040 --> 00:04:34,680 Después escribe qué clase de palabra es. 41 00:04:36,480 --> 00:04:39,360 ¿Narración se ha formado a partir de relatar? No. 42 00:04:39,540 --> 00:04:41,060 ¿A partir de contar? No. 43 00:04:41,259 --> 00:04:43,019 ¿A partir de narrar? Sí. 44 00:04:43,259 --> 00:04:46,639 Y es una palabra derivada. El tipo de palabra es derivada. 45 00:04:48,180 --> 00:04:50,240 Derivada de esta original. 46 00:04:50,240 --> 00:04:55,040 Completa en tu cuaderno estas palabras con B o V 47 00:04:55,040 --> 00:04:58,899 Y señala si ambas letras representan el mismo sonido o no 48 00:04:58,899 --> 00:05:04,939 Advertido con V, febrero con B 49 00:05:04,939 --> 00:05:11,730 ¿Ambas letras representan el mismo sonido? Sí 50 00:05:11,730 --> 00:05:14,829 ¿Pero se escriben igual? No 51 00:05:14,829 --> 00:05:21,430 Vale, las seis no las vamos a hacer porque no tengo el CD 52 00:05:21,430 --> 00:05:30,339 Lo que sí vais a hacer en casa es esta actividad de refuerzo que dice 53 00:05:30,339 --> 00:05:36,720 Anotar las ventajas e inconvenientes en el uso de los siguientes medios de comunicación 54 00:05:36,720 --> 00:05:41,879 Una carta, un correo electrónico, una postal y el teléfono 55 00:05:41,879 --> 00:05:45,480 ¿Cómo vamos a argumentar esas ventajas e inconvenientes? 56 00:05:45,480 --> 00:05:54,220 Pues os vais a ir a Google y vais a buscar ventajas e inconvenientes de comunicarnos por carta 57 00:05:54,220 --> 00:05:58,939 Ventajas e inconvenientes de comunicarnos por correo electrónico 58 00:05:58,939 --> 00:06:01,839 Y lo mismo con la postal y el teléfono, ¿vale? 59 00:06:02,879 --> 00:06:07,120 Bueno, pues hasta aquí él conoce la lengua