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00:00:00,000 --> 00:00:23,600
La siguiente secuencia de actividades se presenta a través de una situación de aprendizaje

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00:00:23,600 --> 00:00:28,480
realizada para sexto de primaria sobre el contenido de expresión corporal.

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00:00:28,800 --> 00:00:34,000
Es una secuencia de actividades plasmada en una infografía realizada con Canva,

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00:00:35,679 --> 00:00:39,960
en la que, como se puede ver, se presenta un punto de partida en el que los alumnos

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00:00:39,960 --> 00:00:47,420
van a trabajar contenidos trabajados previamente en los cursos anteriores durante la etapa primaria.

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00:00:48,460 --> 00:00:54,719
Como aspectos innovadores destaca el trabajo cooperativo que se va a llevar a cabo durante esta unidad didáctica

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00:00:54,719 --> 00:00:57,299
y el trabajo a realizar dentro del aula del futuro.

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00:00:58,320 --> 00:01:04,379
El trabajo de investigación previa en el que los alumnos prepararán la situación de aprendizaje

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00:01:04,379 --> 00:01:11,480
y sus prioridades que ofrecen las tres disciplinas de las que forma parte Parkour, Gimnasia y Acrosport.

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00:01:12,299 --> 00:01:18,040
En la siguiente parte de la infografía vemos las fases de este proyecto.

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00:01:18,640 --> 00:01:24,120
Una fase de lanzamiento con un poco de motivación, una fase de diseño en la que los alumnos por grupos

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00:01:24,120 --> 00:01:32,099
tratarán de diseñar un producto final que sería una actuación, unas sesiones prácticas en el gimnasio

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00:01:32,099 --> 00:01:34,799
y una última fase de difusión y evaluación.

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00:01:35,359 --> 00:01:41,819
Es una unidad didáctica, una secuencia de actividades que está plasmada dentro del aula virtual de EducaMadrid.

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00:01:42,599 --> 00:01:46,739
El punto de partida sería esta presentación de Geniali que vemos en pantalla actualmente

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00:01:46,739 --> 00:01:53,659
como un punto de partida en el cual los alumnos tienen que entender qué es lo que se va a pedir como producto final

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00:01:53,659 --> 00:01:59,760
en el que se visionarán vídeos sobre las tres alternativas de trabajo,

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00:01:59,760 --> 00:02:01,980
el Parcursion Asia de Crossport.

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00:02:03,060 --> 00:02:05,819
Dentro de la aula virtual de UGA Madrid, en el trabajo de esta unidad didáctica,

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00:02:06,000 --> 00:02:10,479
también será donde los alumnos serán los encargados de subir a la Mediateca

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00:02:10,479 --> 00:02:14,159
las actuaciones finales, el producto final,

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00:02:14,740 --> 00:02:19,580
que será evaluado por sus compañeros mediante una hectora de evaluación.

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00:02:20,759 --> 00:02:23,520
Dentro de esta unidad didáctica también, dentro de la aula virtual,

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00:02:24,259 --> 00:02:28,159
se encuentra la rúbrica para que cada alumno sepa

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00:02:28,159 --> 00:02:36,039
que es lo que se va a pedir al final de la unidad didáctica y también estaría integrada la infografía que se mostró al principio de este vídeo.