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Dentro de las evidencias fundamentales, concretamente la creación y modificación de contenidos

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00:00:07,070 --> 00:00:12,630
digitales, voy a presentar un contenido que he realizado con Slearning que se va a complementar

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con un vídeo realizado en Canva. Se titula Defensa del proyecto orientaciones. En primer

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lugar vamos a contextualizar este contenido didáctico dentro del ciclo de promoción

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00:00:23,809 --> 00:00:28,230
de igualdad de género en un módulo concreto como es el de proyecto de promoción de igualdad

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de género y vamos a hacer mención a cada uno de los resultados de aprendizajes y a sus

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correspondientes criterios de evaluación de este módulo específicamente. En esta primera página

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vamos a ver cómo este contenido está adaptado para alumnado con necesidades específicas de

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apoyo educativo ya que se puede cambiar las fuentes, se puede ampliar el texto, se puede

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traducir y podemos incluso hasta darle a la opción de leer. Pasando a la siguiente diapositiva vemos

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unas indicaciones generales donde vamos a demostrar al alumnado cómo el proyecto es el final de un

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camino donde se demuestran los aprendizajes. Después vamos a pasar a qué aspectos tenemos

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que tener en cuenta a la hora de contar este proyecto, de narrar el proyecto, que debe tener

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un inicio, un nudo, un desenlace, unas conclusiones y un equilibrio en los diferentes apartados.

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Después vamos a hablar del formato, de cómo tiene que ser un poco la presentación y de generar seña de identidad de la persona, es decir, a través del cuerpo también se comunica, cómo no hay que interrumpir el discurso, cómo hay que sentirse interpelado y cómo la base de todo esto es ensayar, ensayar y ensayar.

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Vamos a ver también la limitación de tiempo que va a tener el alumnado y la evaluación que se va a llevar a cabo, teniendo muy presente que es importantísimo generar una sensación agradable en la audiencia y sobre todo resonar.

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Por último, vamos al enlace del vídeo de CAMPA sobre la defensa del proyecto y vamos a ver un poquito este vídeo.

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Módulo de proyecto. Defensa del proyecto del ciclo de promoción de igualdad de género.

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La defensa del proyecto es el final de un camino que comenzó hace dos años. Es el momento en el que se demuestran los aprendizajes realizados en ese tiempo.

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Es imprescindible motivar al auditorio y prepararlo para que crean en el proyecto. Se convence con el trabajo bien hecho y se transmite a través de vuestra coherencia en el discurso.

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Volvemos a través de este vídeo

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el alumnado va a tener acceso en todo momento

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a una información para poder recordar

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qué aspectos son importantes en esa defensa

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y por último lo que vamos a hacer

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es pasar a la rúbrica de evaluación

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del proyecto de promoción de igualdad de género

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Muchas gracias