1
00:00:00,820 --> 00:00:15,769
El primero de los contenidos digitales que se presentan es un cuestionario gamificado a través de la herramienta educativa en línea Cajut.

2
00:00:16,429 --> 00:00:21,370
Lleva por título ¿Te acuerdas de las reglas de la R? en referencia evidentemente al contenido trabajado.

3
00:00:21,910 --> 00:00:27,370
Se trata de un contenido creado íntegramente por el docente y durante el vídeo se van mostrando las entrañas de la actividad,

4
00:00:27,370 --> 00:00:32,969
que consta de 8 preguntas de distinta dificultad y tipo, de elección múltiple, verdadero o falso.

5
00:00:32,969 --> 00:00:36,030
se trata de una actividad para el nivel de primero de primaria

6
00:00:36,030 --> 00:00:40,109
llevada a cabo al término de la quinta unidad didáctica de lengua castellana y literatura

7
00:00:40,109 --> 00:00:42,070
al comienzo del segundo trimestre

8
00:00:42,070 --> 00:00:46,869
Lógicamente también es un instrumento de evaluación para dicho contenido de la R simple y doble

9
00:00:46,869 --> 00:00:52,030
Estas son todas las preguntas con sus posibles respuestas y la elección correcta

10
00:00:52,030 --> 00:00:57,530
Se trata de una actividad realizada en el aula de forma individual con las tabletas asignadas a cada alumno

11
00:00:57,530 --> 00:01:01,310
mientras que las preguntas son visionadas en la pizarra interactiva del aula

12
00:01:01,310 --> 00:01:12,689
Al ser una actividad reutilizable, se puede repetir las veces que se quiera, tanto en línea como presencialmente y con distintos alumnos, así como publicarla en la página web del centro o las aulas virtuales, la del centro y la del docente.

13
00:01:13,469 --> 00:01:27,510
Tanto los informes de evaluación estéticas del aprendizaje derivadas de su ejecución y la reflexión sobre el uso del contenido digital exigidas por la guía de evaluación de la competencia digital docente se encuentran en el documento en versión PDF adjunto en el portafolio.