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00:00:11,759 --> 00:00:17,820
Buenos días. A continuación vamos a ver la actividad que vamos a trabajar. Viajamos por España.

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00:00:18,500 --> 00:00:24,460
Esta actividad está pensada para realizar durante las próximas dos semanas, en tres sesiones cada semana.

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00:00:25,219 --> 00:00:29,260
Con esto pretendemos desarrollar los hábitos de trabajo individual y de equipo.

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00:00:29,920 --> 00:00:35,000
Para ello vamos a trabajar la confianza en sí mismo, iniciativa, curiosidad y creatividad.

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00:00:35,880 --> 00:00:40,539
Vamos a pretender que conozcamos, valoremos y cuidemos el entorno natural, social y cultural.

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00:00:40,539 --> 00:00:45,380
Para todo esto vamos a iniciarnos en la utilización de las TIC

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00:00:45,380 --> 00:00:49,679
Vamos a trabajar las comunidades autónomas y las provincias

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00:00:49,679 --> 00:00:53,119
la Organización Territorial de España, el Gobierno de España

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00:00:53,119 --> 00:00:56,560
el uso de las TIC y el entorno y su conservación

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00:00:56,560 --> 00:01:00,840
¿Cómo lo vamos a hacer? Pues lo vamos a hacer a través de proyectos

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00:01:00,840 --> 00:01:03,899
El trabajo va a ser colaborativo y cooperativo

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00:01:03,899 --> 00:01:06,920
para fomentar la investigación con el uso de las tablets

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00:01:06,920 --> 00:01:19,280
Por todo esto, vamos a definir la organización de territorios españoles, describiendo la formación de los municipios, describiendo e identificando las provincias y comunidades autónomas.

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00:01:20,159 --> 00:01:29,840
Para ello, identificar los principios democráticos establecidos en la Constitución, conocer la figura del rey como jefe de Estado y su papel, entre otras.

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00:01:29,840 --> 00:01:33,420
¿Qué es lo que vais a tener que hacer?

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00:01:33,420 --> 00:01:41,640
Pues deberíais trabajar conjuntamente en la investigación, elaboración y en la presentación de un proyecto digital

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00:01:41,640 --> 00:01:51,000
Para conseguirlo será necesario que defináis y organicéis la composición territorial de España

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00:01:51,000 --> 00:01:58,040
Explicar la importancia de la constitución, identificar la monarquía parlamentaria como organización política

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00:01:58,040 --> 00:02:04,340
Comprender la división de poderes de Estado y las instituciones que se enmarcan en los mismos

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00:02:04,340 --> 00:02:10,840
Para estos contenidos vamos a contar con los recursos tecnológicos como son

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00:02:10,840 --> 00:02:18,800
Un ordenador portátil por grupo, tablets para cada uno, herramientas para la elaboración de presentaciones como pueden ser Geniali

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00:02:18,800 --> 00:02:23,120
Y para poder trabajar de manera cooperativa contaremos con el Drive

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00:02:23,120 --> 00:02:26,120
si existiese algún problema de conexión

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00:02:26,120 --> 00:02:30,780
yo les daría acceso a internet con mi móvil compartiendo datos

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00:02:30,780 --> 00:02:33,120
para que así pudiesen seguir trabajando

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00:02:33,120 --> 00:02:39,580
y así espero conseguir que todos viajemos por España

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00:02:39,580 --> 00:02:41,800
un saludo y gracias por su atención