1 00:00:00,000 --> 00:00:09,000 Buenas tardes, mi nombre es Verónica Granados Pérez y soy profesora de inglés en un colegio bilingüe. 2 00:00:09,000 --> 00:00:17,000 Concretamente imparto clases de inglés naturales y sociales en inglés y plástica en cuarto de primaria. 3 00:00:17,000 --> 00:00:21,000 Y bueno, esta es mi aula virtual. 4 00:00:21,000 --> 00:00:29,000 Para comenzar quería mostraros la estructura de mi aula virtual para cuarto de primaria. 5 00:00:29,000 --> 00:00:34,000 Y bueno, pues aquí tenéis algunos recursos que he colgado. 6 00:00:34,000 --> 00:00:41,000 Por ejemplo, el libro de gramática y tiempos verbales que trabajamos para... 7 00:00:41,000 --> 00:00:48,000 O sea, a medida que vamos aprendiendo contenido de la unidad, pues voy colgando recursos, vídeos 8 00:00:48,000 --> 00:00:53,000 e incluso juegos cajud para repasar el vocabulario. 9 00:00:53,000 --> 00:00:58,000 Y los verbos que vamos aprendiendo, estructuras gramaticales y demás. 10 00:00:58,000 --> 00:01:05,000 También en el cole trabajamos mucho las técnicas de relajación, sobre todo después del patio 11 00:01:05,000 --> 00:01:10,000 y mindfulness, con lo cual en mi aula virtual también incluyo actividades de relajación 12 00:01:10,000 --> 00:01:17,000 que les viene a los chavales fenomenal para volver a calmarse y a iniciar una actividad después del patio 13 00:01:17,000 --> 00:01:20,000 que vienen siempre más nerviosos. 14 00:01:20,000 --> 00:01:30,000 Quería mostraros la unidad de la ropa que es una de sus unidades favoritas y la de los niños también 15 00:01:30,000 --> 00:01:33,000 para que veáis un poco su estructura. 16 00:01:33,000 --> 00:01:38,000 Todas las unidades de la aula virtual siempre comienzan con un recurso archivo 17 00:01:38,000 --> 00:01:43,000 donde cuelgo los contenidos que vamos a ver en la unidad, el vocabulario, las estructuras gramaticales 18 00:01:43,000 --> 00:01:50,000 y al final siempre la situación de aprendizaje del final suele ser un pequeño proyectito 19 00:01:50,000 --> 00:01:56,000 donde en este caso, como es la unidad de la ropa, se suelen describir con la ropa que llevan 20 00:01:56,000 --> 00:02:03,000 y hacemos un fashion show en el cole, cosa que les suele gustar bastante. 21 00:02:03,000 --> 00:02:12,000 También suelo colgar una serie de imágenes, vídeos que ayudan un poco al aprendizaje del vocabulario básico 22 00:02:12,000 --> 00:02:17,000 que necesitan para describirse luego al final en la situación de aprendizaje 23 00:02:17,000 --> 00:02:23,000 y estructuras gramaticales. Estos vídeos les ayudan bastante a adquirir los conocimientos 24 00:02:23,000 --> 00:02:27,000 puesto que suelen ser enfocados siempre al juego. 25 00:02:27,000 --> 00:02:32,000 Por ejemplo, este vídeo de aquí es un juego de adivinar lo que llevan puestos diferentes niños 26 00:02:32,000 --> 00:02:35,000 que van saliendo a lo largo del vídeo. 27 00:02:35,000 --> 00:02:45,000 También cuelgo un recurso de tarea en el que tienen un enlace a la página de Live Worksheets 28 00:02:45,000 --> 00:02:55,000 y ahí les he asignado siempre tarea para repasar o cuelgo algunas fichas que también me sirven 29 00:02:55,000 --> 00:03:02,000 como evaluación del alumnado para ver si han adquirido los conocimientos básicos de la unidad. 30 00:03:02,000 --> 00:03:09,000 Este es el Fashion Show, una conversación que tienen que escuchar para adquirir un poquito las estructuras 31 00:03:09,000 --> 00:03:13,000 que necesitan para luego llevar a cabo la situación de aprendizaje. 32 00:03:13,000 --> 00:03:21,000 También incluyo canciones, actividades de listening, que las destrezas siempre van por separado. 33 00:03:21,000 --> 00:03:31,000 Y al final les enseño lo que es la idea de la situación de aprendizaje que luego más tarde vamos a elaborar en el cole. 34 00:03:32,000 --> 00:03:39,000 En la unidad incluyo aquí una actividad de H5P que viene muy bien para adquisición de vocabulario, 35 00:03:39,000 --> 00:03:42,000 estructura de preguntas-respuestas. 36 00:03:46,000 --> 00:03:54,000 Y finalmente tenemos la situación de aprendizaje que suele ser en esta unidad en concreto 37 00:03:54,000 --> 00:04:04,000 que es el Fashion Show que invitamos a otras clases a que nos vean y la verdad es que los chavales se lo pasan fenomenal. 38 00:04:04,000 --> 00:04:07,000 Y eso es todo. Muchísimas gracias. 39 00:04:07,000 --> 00:04:09,000 Un saludo.