1 00:00:00,970 --> 00:00:07,110 Hola, buenos días. Mi nombre es Elena León Yusta y voy a hablar de otro de los contenidos que he subido, que he creado. 2 00:00:07,349 --> 00:00:10,429 Es un Excel Learning y es para repasar poliedros. 3 00:00:11,230 --> 00:00:22,730 Entonces, bueno, le metí el script para que sea adaptable a los diferentes tipos de alumnos y tengan fácil acceso. 4 00:00:24,510 --> 00:00:29,730 Tengo un poco de mezcla. Hablo de un vídeo explicativo en el que se repasa, porque son contenidos para repasar, 5 00:00:30,050 --> 00:00:34,390 y está acogido de la mediateca, además está subtitulado también. 6 00:00:35,310 --> 00:00:39,329 Luego realiza una actividad de geogebra en la que puedes ir moviendo 7 00:00:39,329 --> 00:00:42,350 y los alumnos pueden ir creando sus propias figuras, 8 00:00:42,490 --> 00:00:45,750 que muchas veces la forma geométrica y la visión es lo que más les cuesta 9 00:00:45,750 --> 00:00:50,570 de imaginarse cómo es el desarrollo plano de las figuras geométricas 10 00:00:50,570 --> 00:00:55,229 y además puede ir calculando alturas, calcula volúmenes, áreas 11 00:00:55,229 --> 00:00:58,689 y es bastante intuitivo y fácil de ver. 12 00:00:58,689 --> 00:01:02,149 y luego he metido también un problema aritmético de repaso. 13 00:01:03,149 --> 00:01:08,829 Este seleccion lo tengo colgado en una de mis aulas virtuales, en uno de mis cursos. 14 00:01:09,709 --> 00:01:13,170 En este caso, en este año, en el Recuperación de Matemáticas de Segundo de la ESO, 15 00:01:13,170 --> 00:01:16,569 lo he hecho en un paquete Scorn y lo he metido aquí. 16 00:01:17,530 --> 00:01:25,109 Entonces pueden hacer los intentos que quieran y los chicos van repasando en la parte de poliedros 17 00:01:25,109 --> 00:01:29,150 y van haciendo las actividades que les mando en clase. 18 00:01:29,590 --> 00:01:33,870 Además, con estos alumnos justo en mi hora disponemos de la biblioteca que tiene ordenadores 19 00:01:33,870 --> 00:01:37,010 y trabajo bastante con cosas en los ordenadores. 20 00:01:37,650 --> 00:01:39,689 Y lo pueden ir realizando. Y esa es la idea. 21 00:01:40,430 --> 00:01:40,689 Gracias.