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A continuación presentamos el aula virtual de matemáticas alojada en EducaMadrid.

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Es para primero de la ESO. Aquí están los participantes, donde existen dos grupos de participantes,

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dos grupos de alumnos que comparten el aula virtual y que están separados en grupos primero D y primero F.

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00:00:22,240 --> 00:00:31,500
El aula se estructura por temas, está estructurado por números naturales múltiplos divisores

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00:00:31,500 --> 00:00:39,799
Actualmente estamos en la segunda evaluación con el tema de fracciones, decimales y álgebra y ecuaciones

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En todos los temas, en todas las secuencias se utilizan tanto geniales como por ejemplo en este caso

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00:00:50,859 --> 00:01:10,900
Se utilizan vídeos, también se utiliza S-Learning donde se establecen una serie de libros con actividades dentro de estos libros. Estos libros, en muchos casos, estos libros creados en S-Learning, en muchos casos sirven para guardar puntuación, sirven para trabajar.

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00:01:10,900 --> 00:01:27,960
También aquí, por ejemplo, en el libro de problemas hacemos uso de herramientas de accesibilidad.

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00:01:27,960 --> 00:01:34,200
También tenemos accesibilidad dentro del aula virtual en el navegador Chrome.

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00:01:34,200 --> 00:01:52,320
Al inicio del aula virtual tenemos una serie de aspectos transversales, como son recordatorios, como es una guía de primero de la ESO, de cómo se va a trabajar en la clase, normas en etiqueta donde se ha hecho una secuencia didáctica para trabajarla.

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También tenemos lectura o algunos carteles que hemos creado en el aula de matemáticas.

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Entonces, todas estas actividades se evalúan dentro de, vamos a pasar al rol de profesor y en el rol de profesor podemos ver que todas las actividades, las tareas se califican dentro de calificaciones que tenemos aquí,

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con los 57 participantes y cada una de las actividades. Aquí la configuración de las calificaciones se realiza por evaluaciones

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00:02:38,819 --> 00:02:47,579
y dentro de cada evaluación están una serie de tareas asignadas. Aquí podemos ver algunas tareas que son de calificación directa,

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Otras tareas como los cuestionarios que son autoevaluables. También tenemos autoevaluables algunas tareas que utilizan GeoGebra, por ejemplo, aquí, donde el alumnado va realizando las actividades y son calificables.

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Dentro también del propio aula, compartimos otra serie de bloques, como pueden ser un bloque calendario,

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donde se contemplan las actividades que los alumnos deben entregar.

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Y, como puede verse aquí, está creado por temas dentro del aula de matemáticas y todo el aula se aloja dentro de EducaMadrid y del aula del Instituto Julio Pérez de Rivas.

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Gracias.