1 00:00:00,690 --> 00:00:12,130 Buenos días, a continuación paso a la realización de la actividad número 3, que consiste en desarrollar una explicación y añadirle subtítulos para la inclusión en el aula. 2 00:00:13,089 --> 00:00:20,429 He decidido elegir el área de plástica y el curso de primero de primaria, ya que lo imparto y me es de gran ayuda. 3 00:00:21,350 --> 00:00:29,829 En este aula cuento con una alumna con hipoacusia y le será muy útil el añadir subtítulos a esta explicación. 4 00:00:30,690 --> 00:00:33,049 La explicación sería la siguiente. 5 00:00:34,109 --> 00:00:38,570 Vamos a realizar un dibujo en casa. 6 00:00:39,409 --> 00:00:45,310 Vamos a coger el papel para acuarelas, que los niños ya saben cuál es porque lo tienen en casa, 7 00:00:45,310 --> 00:00:48,829 y se explicará que deben hacer un dibujo libre. 8 00:00:49,549 --> 00:00:54,929 Primero, vamos a realizar el dibujo que queramos, lo que más nos guste, 9 00:00:55,890 --> 00:00:58,729 tranquilamente y haciéndolo bien y despacio. 10 00:00:58,729 --> 00:01:07,430 Segundo, repaso el dibujo con cera negra para que quede más marcado y más bonito 11 00:01:07,430 --> 00:01:13,829 Tercero, vamos a utilizar las acuarelas, ya sabemos cómo se utilizan 12 00:01:13,829 --> 00:01:17,230 Lo primero de todo, me remango 13 00:01:17,230 --> 00:01:22,650 Lo segundo, cojo un botecito con agua y un pincel 14 00:01:22,650 --> 00:01:29,549 Tengo que tener mucho cuidado para que el bote no se abierta y no mojemos los materiales 15 00:01:29,549 --> 00:01:35,709 Y por último, colorearé el dibujo de la manera que más me guste, que sea bien bonito y colorido 16 00:01:35,709 --> 00:01:40,930 Cada vez que cambie de color, deberé limpiar el pincel con cuidado para que no se nos mezclen 17 00:01:40,930 --> 00:01:45,769 Tengo que tener cuidado cada vez que moje el pincel para no ponerlo todo perdido 18 00:01:45,769 --> 00:01:55,650 Una vez que haya terminado el dibujo lo dejaré secar y deberéis llevarlo a clase cuando esté terminado para enseñárselo a todos los compañeros