1
00:00:00,140 --> 00:00:07,820
Evidencia número 4, evaluación y retroalimentación. Vamos a mostrar cómo se califica y evalúa un trabajo dependiendo del curso.

2
00:00:07,919 --> 00:00:17,600
En este caso vamos a ver lo que es el grado medio de mecanizado dual. Tenemos una entrega de un proyecto final donde nosotros le ponemos un guión,

3
00:00:18,059 --> 00:00:26,480
con los herreajes le van a evaluar y aquí directamente en la entrega de proyectos en PDF podemos ver quién lo ha entregado y quién no.

4
00:00:26,480 --> 00:00:37,299
Si yo voy a la configuración, puedo ver el nombre del proyecto, una breve descripción, si quiero que se muestre, si no, permitir entrega desde qué fecha hasta qué fecha.

5
00:00:37,640 --> 00:00:42,520
Yo en este caso no le pongo fecha límite, quiero que me sigan entregando después del 5 de junio.

6
00:00:43,600 --> 00:00:49,439
Tipos de retroalimentación, puedo hacer comentarios de retroalimentación, anotaciones en el PDF.

7
00:00:49,439 --> 00:00:55,740
en configuración en la entrega, tengo por ejemplo en calificación

8
00:00:55,740 --> 00:00:59,880
puntuación hasta 10 puntos

9
00:00:59,880 --> 00:01:03,539
tengo un método de calificación que es una guía de calificación, también puede ser

10
00:01:03,539 --> 00:01:07,760
calificación simple, de 0 a 10, pero a través de esta guía de evaluación

11
00:01:07,760 --> 00:01:11,500
le podemos dar unos ítems, necesita una nota máxima de 5 puntos

12
00:01:11,500 --> 00:01:15,060
y aquí podría notificar al alumno

13
00:01:15,060 --> 00:01:18,739
la actualización del contenido, en este caso también yo puedo

14
00:01:18,739 --> 00:01:21,140
como he obtenido una calificación avanzada

15
00:01:21,140 --> 00:01:22,159
yo puedo

16
00:01:22,159 --> 00:01:24,799
ver la guía de evaluación que

17
00:01:24,799 --> 00:01:27,120
he creado para evaluar

18
00:01:27,120 --> 00:01:29,060
este proyecto, por ejemplo, presentación general

19
00:01:29,060 --> 00:01:30,939
vale un punto, índice estructural y paginado

20
00:01:30,939 --> 00:01:32,859
vale otro punto, planos correctos y numerizados

21
00:01:32,859 --> 00:01:34,579
dos puntos, conclusión final tres puntos

22
00:01:34,579 --> 00:01:37,000
ya que aquí es donde se evalúa el máximo de puntos

23
00:01:37,000 --> 00:01:38,900
luego dominio del tema en cuanto a la defensa

24
00:01:38,900 --> 00:01:40,980
son dos puntos y la claridad de la comunicación

25
00:01:40,980 --> 00:01:42,099
de la defensa, un punto

26
00:01:42,099 --> 00:01:44,900
vale, en este caso, pues vamos a

27
00:01:44,900 --> 00:01:47,219
ver, por ejemplo, a calificar

28
00:01:47,219 --> 00:02:02,920
y hacer un comentario y ver cómo se hacen, por ejemplo, nos vamos a ir a un alumno que ya haya realizado la entrega y no haya sido evaluado, vamos a ver, por ejemplo, tenemos aquí a este alumno,

29
00:02:02,920 --> 00:02:22,020
Vale, pues tenemos su PDF, pues nada, vamos viendo lo que es su proyecto, vale, pues esto ya supuestamente nosotros lo hemos corregido, y lo que vamos a hacer, en este caso si quiero que la notificación le llegue al estudiante, puedo cambiarlo por los cambios y mostrar, presentación general.

30
00:02:22,020 --> 00:02:24,120
Aquí podemos hacer un comentario

31
00:02:24,120 --> 00:02:25,419
Y le puntuamos del 1

32
00:02:25,419 --> 00:02:28,020
De la puntuación máxima

33
00:02:28,020 --> 00:02:30,099
Un punto, pues nada, si aquí tiene el punto completo

34
00:02:30,099 --> 00:02:32,479
Si aquí su índice está estructurado

35
00:02:32,479 --> 00:02:34,560
Y paginado, que hemos visto que sí tiene el punto

36
00:02:34,560 --> 00:02:36,300
¿Los planos correctos y normalizados?

37
00:02:36,400 --> 00:02:38,099
Pues aquí sí que es verdad

38
00:02:38,099 --> 00:02:39,020
Que nosotros, por ejemplo

39
00:02:39,020 --> 00:02:41,580
En este alumno

40
00:02:41,580 --> 00:02:43,099
No está normalizado del todo

41
00:02:43,099 --> 00:02:44,800
Las pistas no están bien ubicadas

42
00:02:44,800 --> 00:02:47,460
Aquí en este punto la verdad que no lo tiene

43
00:02:47,460 --> 00:02:48,659
Tiene un aprobado por los pelos

44
00:02:48,659 --> 00:02:50,699
en una conclusión final que la tenía

45
00:02:50,699 --> 00:02:53,219
más o menos bien, hice una defensa

46
00:02:53,219 --> 00:02:55,419
correcta y una claridad de comunicación

47
00:02:55,419 --> 00:02:56,680
bien, vale, ¿qué pasa aquí?

48
00:02:57,039 --> 00:02:59,360
pues nada, ahora lo que vamos a hacer es dejarle un comentario

49
00:02:59,360 --> 00:03:01,060
de retroalimentación, le vamos a decir

50
00:03:01,060 --> 00:03:03,500
que ha hecho muy buen

51
00:03:03,500 --> 00:03:04,460
trabajo

52
00:03:04,460 --> 00:03:07,039
y le vamos a decir

53
00:03:07,039 --> 00:03:07,699
que

54
00:03:07,699 --> 00:03:10,840
aunque tienes que

55
00:03:10,840 --> 00:03:12,539
tener cuidado

56
00:03:12,539 --> 00:03:13,740
a la hora

57
00:03:13,740 --> 00:03:16,439
de colocar

58
00:03:16,439 --> 00:03:18,020
las vistas

59
00:03:18,020 --> 00:03:19,939
en los planos

60
00:03:19,939 --> 00:03:22,099
para que así ellos sepan

61
00:03:22,099 --> 00:03:25,439
en otra ocasión

62
00:03:25,439 --> 00:03:26,560
sepa que errores ha cometido

63
00:03:26,560 --> 00:03:27,719
y los califique

64
00:03:27,719 --> 00:03:29,919
vale, en este caso no queremos notificar al estudiante de momento

65
00:03:29,919 --> 00:03:30,719
es una simple prueba

66
00:03:30,719 --> 00:03:33,280
y si le diese guardar y mostrar siguiente

67
00:03:33,280 --> 00:03:34,500
iríamos evaluando uno tras otro

68
00:03:34,500 --> 00:03:36,500
pues nada, le vamos a guardar cambios

69
00:03:36,500 --> 00:03:38,979
y nada, ya se ha corregido

70
00:03:38,979 --> 00:03:41,500
ahora sí que la puntuación me la pone aquí

71
00:03:41,500 --> 00:03:43,259
un 7,5 alcanzado, este alumno

72
00:03:43,259 --> 00:03:45,099
tiene su retroalimentación, ¿cómo puedo verla?

73
00:03:45,500 --> 00:03:47,240
pues en tarea de entrega, en entregas

74
00:03:47,240 --> 00:03:49,860
yo me vengo aquí a la derecha

75
00:03:49,860 --> 00:03:52,159
y a los alumnos que yo les he comentado

76
00:03:52,159 --> 00:03:53,979
pues se ven los comentarios

77
00:03:53,979 --> 00:03:56,219
de retroalimentación y su nota