1 00:00:02,609 --> 00:00:08,990 Soy Verónica del Barrio y les voy a presentar una de las evidencias fundamentales que he creado. 2 00:00:10,679 --> 00:00:13,300 En concreto es el Classroom. 3 00:00:18,269 --> 00:00:26,370 El Classroom que he creado para esta actividad está pensado para segundo de educación infantil, 4 00:00:27,190 --> 00:00:28,550 que es donde imparto clase. 5 00:00:29,570 --> 00:00:37,189 En concreto está pensado para el proyecto que estamos actualmente trabajando, 6 00:00:37,189 --> 00:00:47,250 que es el de los somos egipcios. Para ello, en este Google Classroom, debido a las dificultades de mis alumnos 7 00:00:47,250 --> 00:00:56,789 por la edad que tienen, 4 y 5 años, como personas participantes también se les incluye a los padres 8 00:00:56,789 --> 00:01:05,969 para que les envíen un mensaje y en ese mensaje también se les enviará en concreto el código de la clase 9 00:01:05,969 --> 00:01:17,689 para que puedan acceder a él. Este Classroom se divide en concreto en varias secciones. 10 00:01:18,170 --> 00:01:30,269 Está primero un Google Site que si pinchamos nos lleva a la página creada para un Google Site 11 00:01:30,269 --> 00:01:35,010 en segundo de educación infantil, el proyecto Somos Egipcios. 12 00:01:35,010 --> 00:01:58,349 En este Google Site está dividido en varios aspectos. En el primero hay unas motivaciones, en los cuales hay unos vídeos y unas presentaciones de PowerPoint para motivar, es decir, para que vean todas las curiosidades y vocabulario del que hay en Egipto. 13 00:01:58,349 --> 00:02:25,270 En este último hay un mapa conceptual que es muy clarificador y además otra sección está dividida en las fichas, las fichas que se pueden realizar en este proyecto. Por ejemplo, escribir la palabra camello, bueno, en estas fichas están adaptadas a la edad y también engloban las tres áreas principales de educación infantil. 14 00:02:25,270 --> 00:02:31,710 También se les plantea a mis alumnos un reto, un reto de crear sus propios vasos cánopes 15 00:02:31,710 --> 00:02:40,090 Aquí se presenta cómo se tienen que hacer y mediante los formularios Google y con ayuda de los padres 16 00:02:40,090 --> 00:02:45,050 Subirán las fotos de sus propios vasos cánones 17 00:02:46,110 --> 00:02:52,050 Además también pueden subir las fotos de los trabajos de las fichas realizadas anteriormente 18 00:02:52,050 --> 00:02:55,110 También evidentemente con la ayuda de los padres 19 00:02:55,110 --> 00:03:16,830 Y bien, para finalizar este Google Site de Somos Egipcios, he realizado un quizit. En este quizit también aparece en el Google Classroom para que los padres puedan acceder. 20 00:03:16,830 --> 00:03:34,650 Como estos alumnos necesitan mucho que sea muy intuitivo y muy llamativo y también las explicaciones orales. Entonces, en estos Quizzit aparecen todos estos aspectos tan importantes. 21 00:03:34,650 --> 00:04:03,389 También para finalizar este proyecto y a modo de conclusión he realizado una infografía en la cual hay aspectos también muy interactivos y sirven para clarificar y para reforzar todos los aspectos aprendidos en este proyecto que en concreto es Somos Egipcios. 22 00:04:03,389 --> 00:04:34,649 Como ven, miren, pueden observar todos los proyectos interactivos que se van a hacer en esta página. Súper importante. También las momias. Además, en este Classroom, espero que les haya gustado y que sea de su agrado. 23 00:04:34,649 --> 00:04:36,589 Muchas gracias.