1 00:00:02,350 --> 00:00:09,730 Vamos a presentar la plataforma Quizlet y el recurso que hemos utilizado en el módulo de aplicaciones web 2 00:00:09,730 --> 00:00:15,710 para repasar unos conceptos teóricos de la unidad 1, 2 y 3. 3 00:00:15,849 --> 00:00:20,309 Esto le servía de repaso para el examen final. 4 00:00:21,670 --> 00:00:27,390 Entonces, lo que yo preparé fue meter las fichas con sus definiciones, los conceptos y definiciones, 5 00:00:27,390 --> 00:00:31,929 concepto y definición, hasta 30, concepto y definición, concepto y definición. 6 00:00:32,350 --> 00:00:54,390 En esta plataforma sí que necesitas estar registrado, entonces tú puedes hacer tu actividad de autoestudio, pues hacer las fichas, ver si las repasas, es listar una ficha tras otra, puedes aprender, es decir, definir, ponerte tus retos a ver qué vas aprendiendo y hacer un seguimiento, probar para ponerte a prueba por si te hacen un control tipo test. 7 00:00:54,390 --> 00:00:56,590 entonces aquí lo que puedes hacer es 8 00:00:56,590 --> 00:00:58,590 definir cuántas preguntas vamos a contestar 9 00:00:58,590 --> 00:00:59,829 decimos castellano 10 00:00:59,829 --> 00:01:02,350 verdadero o falso 11 00:01:02,350 --> 00:01:04,609 combinación escrita, podemos definir si son de verdadero 12 00:01:04,609 --> 00:01:06,150 opción múltiple de combinación 13 00:01:06,150 --> 00:01:08,090 de preguntas escritas 14 00:01:08,090 --> 00:01:10,870 a verlo rápido, entonces esto sí es verdadero 15 00:01:10,870 --> 00:01:12,510 ese es el punto de acceso 16 00:01:12,510 --> 00:01:14,030 sí, verdadero 17 00:01:14,030 --> 00:01:15,030 este es el punto de acceso 18 00:01:15,030 --> 00:01:17,810 perdón, verdadero 19 00:01:17,810 --> 00:01:19,870 cloud, es un documento basado, representa 20 00:01:19,870 --> 00:01:21,829 una acción abstracta, aplicación de un nuevo 21 00:01:21,829 --> 00:01:24,230 tema de datos, generar una edición 22 00:01:24,230 --> 00:01:28,439 vale, el stack 23 00:01:28,439 --> 00:01:29,040 es 24 00:01:29,040 --> 00:01:32,900 y terminamos 25 00:01:32,900 --> 00:01:34,319 entonces aquí te dice, espera un momento 26 00:01:34,319 --> 00:01:35,579 resultados, espera un momento 27 00:01:35,579 --> 00:01:38,439 analizado te dice, correcta 4 28 00:01:38,439 --> 00:01:40,200 incorrecta 1, vale pues 29 00:01:40,200 --> 00:01:42,599 te va diciendo aquí la que has hecho mal 30 00:01:42,599 --> 00:01:44,879 perdón, la que has hecho 31 00:01:44,879 --> 00:01:46,000 bien, la que has hecho mal 32 00:01:46,000 --> 00:01:48,840 entonces estas son las desarras, las has hecho mal 33 00:01:48,840 --> 00:01:50,680 has decidido cuál y entonces esto 34 00:01:50,680 --> 00:01:52,879 lo puedes repasar 35 00:01:52,879 --> 00:01:54,459 cuantas veces quieras tú para 36 00:01:54,459 --> 00:02:03,459 revisar. También tienes la opción de combinar, que es coger los términos y juntarlos con 37 00:02:03,459 --> 00:02:19,009 su definición. Lenguaje marcado, XML, lenguaje marcado, infraestructura, ¿vale? Y lo puedes 38 00:02:19,009 --> 00:02:24,810 hacer así. Lo otro que a mí me gusta participar es hacer actividades en clase donde se compiten 39 00:02:24,810 --> 00:02:26,810 entre ellos. Entonces, te permite hacer 40 00:02:26,810 --> 00:02:28,849 una gestión. Lo mismo que 41 00:02:28,849 --> 00:02:30,590 hacer una evaluación de control, que este permite 42 00:02:30,590 --> 00:02:33,050 crear otros esquemas. 43 00:02:33,550 --> 00:02:34,969 Esto es jugar entre ellos 44 00:02:34,969 --> 00:02:37,009 o jugar individuales. O sea, jugar en grupos 45 00:02:37,009 --> 00:02:38,810 o jugar individual para que 46 00:02:38,810 --> 00:02:40,930 practiquen. Esto les incentiva 47 00:02:40,930 --> 00:02:42,129 porque van 48 00:02:42,129 --> 00:02:44,770 convirtiendo entre ellos. 49 00:02:44,969 --> 00:02:46,650 Esto es la evaluación de control que te permite 50 00:02:46,650 --> 00:02:47,870 saber qué grado 51 00:02:47,870 --> 00:02:50,889 tienes. ¿Qué preguntas quieres 52 00:02:50,889 --> 00:02:52,949 hacer para generar un examen? 53 00:02:52,949 --> 00:02:56,150 Esto sería para el caso del profesor y ahí ya hemos terminado.