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00:00:05,299 --> 00:00:10,500
Este contenido digital educativo es una infografía creada con Canva desde cero,

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00:00:11,160 --> 00:00:16,420
integrada en el LMS del colegio, formando parte de varias unidades didácticas

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00:00:16,420 --> 00:00:19,940
de la Asignatura de Economía de Cuarto de Educación Secundaria.

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00:00:20,839 --> 00:00:25,579
Se pretende que sirva de guía para un proyecto en colaboración con el BBVA

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00:00:25,579 --> 00:00:30,320
en el que se incentiva a los alumnos a que adquieran los conocimientos necesarios

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00:00:30,320 --> 00:00:35,119
para emprender un proyecto aplicando todas las fases del proceso productivo.

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00:00:35,299 --> 00:00:44,140
Este proyecto estará basado en el trabajo cooperativo Diseño Universal de Aprendizaje y Learning to Do by Doing.

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00:00:44,759 --> 00:00:55,539
La infografía recoge todas las fases del proyecto para facilitar a los alumnos una rápida visualización de la temporalización de las tareas y actividades a realizar.

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00:00:56,299 --> 00:01:01,119
Varios procesos digitales son los que tendrán que ejecutar y entregar a través del área virtual.

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00:01:01,119 --> 00:01:09,239
Asimismo, también tendrán actividades creadas con herramientas del entorno Google para la evaluación entre iguales y la autoevaluación

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00:01:09,239 --> 00:01:15,700
La hipografía forma parte, además, del Excel Learning de la asignatura

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00:01:15,700 --> 00:01:19,000
Está incluido en el aula virtual del centro

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Esto hace que el acceso sea fácil y facilita las distintas herramientas necesarias para la adaptación de todos los alumnos

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00:01:30,939 --> 00:01:44,500
Contamos para ello con un traductor, un lector de voz y un editor de tamaño y tipo de letra

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00:01:44,500 --> 00:01:49,700
para los alumnos que tienen algún tipo de necesidad o adaptación educativa

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00:01:49,700 --> 00:01:55,680
Al final de la infografía se añade también el código QR con la etiqueta

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para que en cualquier momento los alumnos puedan acceder a ella y recordar las normas básicas importantes.