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00:00:00,180 --> 00:00:04,559
Buenos días. Esta actividad consiste en diseñar una maqueta de una ciudad sostenible

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00:00:04,559 --> 00:00:08,580
se relaciona con el temario de geografía humana de segundo de la ESO, un mundo de ciudades

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00:00:08,580 --> 00:00:12,679
y se contextualiza en el grupo de segundo A del Instituto Gabriel Cisneros de Móstoles.

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00:00:13,339 --> 00:00:16,620
Son 25 alumnos con un estilo de aprendizaje muy heterogéneo.

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00:00:16,739 --> 00:00:20,500
Los problemas medioambientales de las ciudades se relacionan con su entorno inmediato

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00:00:20,500 --> 00:00:22,420
y les generan un gran interés.

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00:00:22,539 --> 00:00:26,059
La descripción de la actividad está en la plataforma de aprendizaje de nuestra clase

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00:00:26,059 --> 00:00:30,379
para favorecer la accesibilidad de alumnos con dificultades visuales.

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00:00:31,160 --> 00:00:35,719
He utilizado una fuente arial 16 en negrita generando un contraste alto entre el fondo y la forma.

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00:00:36,439 --> 00:00:40,740
Además de presentar la maqueta de forma física o virtual utilizando programas como Minecraft,

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00:00:40,880 --> 00:00:45,340
los alumnos deben realizar un vídeo presentando un proyecto con la intervención de todos los miembros.

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00:00:46,000 --> 00:00:49,679
En cuanto a la evaluación, una pública será puesta a disposición de los alumnos

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00:00:49,679 --> 00:00:53,240
previamente con una serie de elementos, deben utilizar materiales reciclados,

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00:00:53,240 --> 00:00:57,140
la maqueta debe abordar problemas medioambientales, debe cumplir el plazo de entrega, etc.

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00:00:57,520 --> 00:00:59,039
Gracias por la atención.