1
00:00:00,000 --> 00:00:07,000
Presentación, hacemos proyectos, buscamos soluciones.

2
00:00:07,000 --> 00:00:13,000
Esta unidad constituye un instrumento para que el alumnado afronte retos

3
00:00:13,000 --> 00:00:16,000
teniendo en cuenta diferentes objetivos.

4
00:00:16,000 --> 00:00:22,000
Se plantean diversos problemas medioambientales y habría que dar una solución

5
00:00:22,000 --> 00:00:28,000
a través de diversos proyectos en los que los alumnos utilizarán recursos digitales.

6
00:00:29,000 --> 00:00:34,000
Los objetivos serían iniciarse en el uso de sistemas digitales

7
00:00:34,000 --> 00:00:37,000
trabajando tanto a nivel individual como grupal,

8
00:00:37,000 --> 00:00:41,000
buscar fuentes seguras para realizar este proyecto de investigación

9
00:00:41,000 --> 00:00:48,000
y desarrollar un producto final explicando los pasos seguidos y proponiendo posibles soluciones.

10
00:00:50,000 --> 00:00:53,000
La organización sería en grupos de cinco personas

11
00:00:53,000 --> 00:00:57,000
que harán de forma conjunta el trabajo por material para desarrollarlo

12
00:00:57,000 --> 00:00:59,000
como un cuaderno de notas y tablets.

13
00:00:59,000 --> 00:01:05,000
Una vez desarrollado y concluido se haría una presentación al resto de los compañeros de clase.

14
00:01:06,000 --> 00:01:11,000
La temporalización sería en seis sesiones en las que se trabajaría

15
00:01:11,000 --> 00:01:14,000
primero pensar problemas y dar soluciones,

16
00:01:14,000 --> 00:01:17,000
segundo hacer el diseño y dibujar,

17
00:01:17,000 --> 00:01:19,000
tercero planificar,

18
00:01:19,000 --> 00:01:21,000
cuarto construir,

19
00:01:21,000 --> 00:01:23,000
cinco comprobar y presentar

20
00:01:23,000 --> 00:01:26,000
y por último sexto exponer.

21
00:01:28,000 --> 00:01:32,000
Los aspectos a evaluar serían el grado de implicación del grupo,

22
00:01:32,000 --> 00:01:35,000
la presentación oral y escrita del proyecto

23
00:01:35,000 --> 00:01:38,000
y por último la entrega final.