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Buenos días, soy Jacinta Manso, profesora del Centro de Formación Profesional England,

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00:00:10,439 --> 00:00:16,140
imparto clases en el ciclo de gestión administrativa y os voy a mostrar cómo tengo estructurado

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00:00:16,140 --> 00:00:21,120
mi aula virtual, cómo la tengo configurada, del módulo Tratamiento de la Documentación

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00:00:21,120 --> 00:00:26,559
Contable. Como veis, el módulo consta de nueve temas, el primero y el segundo los tengo juntos,

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00:00:27,059 --> 00:00:32,740
ya que es un repaso del módulo Técnica Contable de primero. Si veis, todos, todos los temas,

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00:00:32,740 --> 00:00:37,780
los tengo igual, con una serie de recursos, ejercicios, cuestionarios, etcétera, etcétera.

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00:00:38,240 --> 00:00:46,520
Voy a pararme a explicar el tema 3, pero antes de nada, lo primero que tengo es un foro de dudas para los alumnos

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00:00:46,520 --> 00:00:52,039
y tengo la etiqueta. La etiqueta lo que va a recoger es las normas de conducta de nuestro aula virtual,

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00:00:52,280 --> 00:00:54,399
tanto para los alumnos como para mí misma.

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00:00:55,420 --> 00:00:59,240
Hablo del tema 3. Lo primero que aparece siempre es el contenido del tema.

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00:00:59,240 --> 00:01:19,400
Este contenido es un contenido que he elaborado en S-Learning y son los epígrafes del tema y en todos los epígrafes aparecen los conceptos, aparecen los ejemplos y además tengo un material de apoyo que es un vídeo de YouTube, en este caso como estamos en el tema de las compras, pues como contabilizar una compra de mercaderías.

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00:01:20,400 --> 00:01:30,319
Me voy para atrás y tengo otro recurso que son unos ejercicios hechos en un PDF que se lo doy a los alumnos y me los tienen que devolver resueltos.

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00:01:31,700 --> 00:01:41,019
A continuación tengo un test que lo he hecho en S-Learning también, que son una serie de preguntas con una serie de respuestas.

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00:01:41,299 --> 00:01:44,280
Solo puede ser única la verdadera, es una la verdadera.

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00:01:44,280 --> 00:01:53,980
A continuación, he elaborado otro contenido digital, que es un H5P, que es un completa,

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00:01:54,260 --> 00:01:59,219
es una serie de frases donde falta una palabra y me la tienen que rellenar.

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00:01:59,599 --> 00:02:06,120
Como veis, aparece a continuación un cuestionario de autoevaluación y otro cuestionario de autoevaluación.

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00:02:06,299 --> 00:02:11,659
En estos cuestionarios les voy a preguntar a los alumnos por su asistencia, para que se autoevalúen,

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00:02:11,659 --> 00:02:18,080
evalúen, por sus tareas, por su estudio y también para que co-evalúen a un compañero.

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00:02:22,520 --> 00:02:27,960
Para finalizar, siempre tengo una consulta y un cajón. En la consulta les voy a preguntar

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00:02:27,960 --> 00:02:31,879
qué epígrafe del tema de los epígrafes que hemos visto en este tema les ha resultado

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00:02:31,879 --> 00:02:40,280
más complicado para así poder incidir y volverlos a aplicar. Y el cajón tiene un enlace que

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00:02:40,280 --> 00:02:46,520
les redirecciona y en todos los cajud pues está relacionado con el tema en el que estamos en este

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00:02:46,520 --> 00:02:56,939
caso como estamos en el tema de las compras pues con el tema de las compras como veis tengo también

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00:02:56,939 --> 00:03:04,099
la configuración del módulo en este caso pues el nombre de la asignatura en el inicio el final los

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00:03:04,099 --> 00:03:10,340
participantes y vamos a ver las calificaciones las calificaciones tengo muchísimas porque tengo

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00:03:10,340 --> 00:03:17,960
Voy a ir a las dos evaluaciones y voy a tener controles, voy a tener test, voy a tener ejercicios, etcétera, etcétera.

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00:03:18,139 --> 00:03:24,659
Entonces yo creo que se va a ver mejor, en vez de en el informe, voy a ver cómo están configuradas, yo lo voy a mostrar.

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00:03:25,300 --> 00:03:32,759
Tengo dos evaluaciones, primera y segunda, cada una está ponderada al 50%, como veis están igual al 50%,

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00:03:32,759 --> 00:03:56,759
Aquí está la segunda también. Entonces, cada una de ellas consta de controles, 70%, ejercicios, 14, test 10, la completa del 5% y también tengo una ponderación insignificante de la autoevaluación y la autoevaluación del 0,5%, pero que la pongo porque quiero que me lo devuelvan resuelto.

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00:03:56,759 --> 00:04:11,379
resuelto. Además, tengo una serie de insignias que les doy también. Estas insignias son

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00:04:11,379 --> 00:04:16,839
del segundo trimestre, cuando realiza todas las tareas, del primer trimestre, cuando también

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00:04:16,839 --> 00:04:21,800
realiza todas las tareas y luego les doy yo una que es para cuando asisten a todas las

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00:04:21,800 --> 00:04:26,379
clases. No tengo que decir mucho más. Para finalizar, tengo los bloques. Los bloques

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00:04:26,379 --> 00:04:31,300
que tenemos es el calendario, los próximos eventos y los usuarios que están en línea

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00:04:31,300 --> 00:04:39,779
ese momento. Muchas gracias por su atención, espero que les haya sido útil la configuración

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00:04:39,779 --> 00:04:40,839
de mi aula virtual.