1 00:00:00,820 --> 00:00:10,400 Una de las actividades de la parte de profesores de Desmos que podremos luego utilizar en una actividad mayor es la actividad de tarjetas. 2 00:00:10,400 --> 00:00:21,539 La actividad de tarjetas consiste en unir varias tarjetas por diferentes motivos, porque corresponden a la misma función, al mismo tipo de objeto, a un objeto de esa familia, a lo que sea. 3 00:00:21,539 --> 00:00:27,039 hay muchísimas actividades de tarjeta ya realizadas pero podemos realizarla en nuestra propia 4 00:00:27,039 --> 00:00:31,160 de hecho cualquiera de estas podemos copiarla y utilizar las que queramos 5 00:00:31,160 --> 00:00:35,719 vamos a coger una para ver cómo funciona 6 00:00:35,719 --> 00:00:40,799 como siempre podríamos utilizar esta misma, crear el código de clase y listo 7 00:00:40,799 --> 00:00:44,520 lo que pasa es que esta por ejemplo estaría en inglés pero en caso de que quisiéramos traducirla 8 00:00:44,520 --> 00:00:50,060 pues directamente aquí copiamos y editamos, se traduce muy muy fácil 9 00:00:50,060 --> 00:00:56,340 y ya la tendríamos lista, la podríamos editar también, pero eso lo veremos en otro vídeo. 10 00:00:56,340 --> 00:01:01,200 Veremos cómo se crean las actividades de tarjetas desde cero. 11 00:01:02,340 --> 00:01:08,480 De todos modos, muchísimas veces con las que nos muestran o las que aparecen en Google es más que suficiente. 12 00:01:09,079 --> 00:01:14,959 En este caso, por ejemplo, tendríamos que poner estas nueve cartas que hay aquí en tres grupos 13 00:01:14,959 --> 00:01:18,120 de tres tarjetas 14 00:01:18,120 --> 00:01:20,159 que sean parecidas 15 00:01:20,159 --> 00:01:21,120 parecidas 16 00:01:21,120 --> 00:01:23,819 que no tienen por qué ser iguales 17 00:01:24,819 --> 00:01:27,459 aquí por ejemplo pues esta es 18 00:01:27,459 --> 00:01:29,400 igual a 1 parece 19 00:01:29,400 --> 00:01:31,140 aquí es igual a 3 20 00:01:31,140 --> 00:01:33,879 parece que sea pendiente positiva 21 00:01:33,879 --> 00:01:35,480 pendiente negativa y pendiente 0 22 00:01:35,480 --> 00:01:37,560 pues esta iría con esta 23 00:01:37,560 --> 00:01:39,260 esta también 24 00:01:39,260 --> 00:01:42,319 esta 25 00:01:42,319 --> 00:01:47,719 esta ya con esta 26 00:01:47,719 --> 00:01:52,010 esta con esta 27 00:01:52,010 --> 00:01:58,439 y ahora esta pendiente positiva 28 00:01:58,439 --> 00:02:00,459 iría aquí y esta iría aquí 29 00:02:00,459 --> 00:02:01,659 ya tendríamos 30 00:02:01,659 --> 00:02:03,739 ya lo tendríamos 31 00:02:03,739 --> 00:02:06,439 y luego pues esto mismo se puede copiar 32 00:02:06,439 --> 00:02:08,419 tal cual en la actividad que nosotros 33 00:02:08,419 --> 00:02:09,979 queramos, esto es copiar, es muy fácil 34 00:02:09,979 --> 00:02:11,419 es copiar y pegar, listo 35 00:02:11,419 --> 00:02:14,259 pero aquí por ejemplo pues lo han integrado 36 00:02:14,259 --> 00:02:15,460 en una actividad muy sencilla 37 00:02:15,460 --> 00:02:17,520 de solo tres pantallas que dicen 38 00:02:17,520 --> 00:02:19,280 cómo ha decidido 39 00:02:19,280 --> 00:02:21,979 qué cartas pertenecen a esta familia 40 00:02:21,979 --> 00:02:24,280 y al final 41 00:02:24,280 --> 00:02:26,460 el grupo de Kimberly 42 00:02:26,460 --> 00:02:28,759 puso estas dos cartas juntas 43 00:02:28,759 --> 00:02:31,819 qué título podría darle 44 00:02:31,819 --> 00:02:33,879 a este grupo 45 00:02:33,879 --> 00:02:38,060 bueno, estas dos cartas pueden estar juntas 46 00:02:38,060 --> 00:02:40,080 un punto de corte igual a tres 47 00:02:40,080 --> 00:02:43,539 muchas veces son actividades 48 00:02:43,539 --> 00:02:45,879 que a veces son un poquito abiertas 49 00:02:45,879 --> 00:02:53,680 otras veces hay una pantalla con las respuestas correctas 50 00:02:53,680 --> 00:02:58,199 así que ya veremos cuando construyamos la actividad de cartas desde cero 51 00:02:58,199 --> 00:02:59,879 ya veremos cuáles son las posibilidades 52 00:02:59,879 --> 00:03:04,659 pero todas las que podamos encontrar en la página de Desmos 53 00:03:04,659 --> 00:03:06,539 son muy fáciles de copiar 54 00:03:06,539 --> 00:03:08,240 o bien cada una de las pantallas aquí 55 00:03:08,240 --> 00:03:13,379 o bien desde la edición convencional habitual