1
00:00:02,290 --> 00:00:10,410
Buenos días, mi nombre es Beatriz Zapata y voy a mostrar los distintos recursos y creaciones que he utilizado para la tarea 2 del curso de digitalización.

2
00:00:10,990 --> 00:00:20,070
En primer lugar, una infografía creada con la aplicación Canva. Aquí se puede ver que la cuenta es mía, que voy a mostrar a continuación.

3
00:00:20,289 --> 00:00:25,530
En este caso, esta infografía se creó para trabajar distintas estrategias de mediación en la asignatura de valores.

4
00:00:25,530 --> 00:00:31,789
lo que hice fue colgarlo en el Classroom de mi alumnado para que pudieran revisarlo en casa

5
00:00:31,789 --> 00:00:37,990
utilizando el modelo, la metodología de Flip Classroom y así al llegar al aula las revisamos

6
00:00:37,990 --> 00:00:42,170
y realizamos la actividad que consistía en la realización de pequeños sketchs de teatro.

7
00:00:43,049 --> 00:00:48,450
Otro recurso que he creado y utilizo con mi alumnado es las presentaciones

8
00:00:48,450 --> 00:00:53,130
también utilizando la aplicación de Canva. Aquí vamos a ver una muy sencillita que se utiliza

9
00:00:53,130 --> 00:00:58,409
al comienzo de una clase para revisar el verbo to be consta simplemente de tres diapositivas,

10
00:00:58,570 --> 00:01:03,850
una de ellas enlaza a un vídeo de Instagram, como se puede ver aquí, simplemente para

11
00:01:03,850 --> 00:01:12,109
revisar antes de comenzar la clase. Seguidamente voy a mostrar un formulario de Google Form

12
00:01:12,109 --> 00:01:19,569
que también utilizo para trabajar, en este caso, la comprensión lectora con mi alumnado.

13
00:01:19,569 --> 00:01:31,170
Aquí se puede ver el texto que tenía que leer y aquí se puede ver el formulario que creé para contestar a las preguntas relacionadas con el texto.

14
00:01:32,269 --> 00:01:37,030
Como se puede ver aquí, este es mi Classroom con mi correo de Educamadrid.

15
00:01:37,730 --> 00:01:48,510
Y finalmente la aplicación de Plickers que también la utilizo para revisar al final de los temas que vamos dando de manera más divertida.

16
00:01:48,510 --> 00:01:55,890
una vez más se ve aquí mi nombre y aquí podemos ver las distintas creaciones que tengo relacionadas por asignaturas

17
00:01:55,890 --> 00:02:03,069
por ejemplo en Natural Science lo tengo clasificado por temáticas y dentro pues más concretamente

18
00:02:03,069 --> 00:02:11,689
aquí se pueden ver las distintas preguntas que utilizo en clase para repasar. Muchas gracias.