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00:00:00,000 --> 00:00:05,920
Google Classroom de Educamadrid para poder tener una plataforma con mis

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00:00:05,920 --> 00:00:09,420
alumnos. Aquí se puede comprobar que con mi usuario me encuentro a señal de

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00:00:09,420 --> 00:00:13,420
Educamadrid, por tanto lo tengo alojado dentro del sistema. Del convenio que

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00:00:13,420 --> 00:00:16,300
tengo aquí varios cursos, matemáticas de tercero, matemáticas

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00:00:16,300 --> 00:00:20,200
académicas de cuarto y matemáticas de segundo de bachillerato. Por ejemplo, si

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00:00:20,200 --> 00:00:24,740
entramos a las matemáticas académicas de cuarto, podemos ver que aquí en la

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00:00:24,740 --> 00:00:27,780
pantalla principal se les va poniendo los principales avisos cuando se publica

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00:00:27,960 --> 00:00:33,840
cualquiera de las cosas. Tengo una pestaña donde tengo diferentes ítems

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00:00:33,840 --> 00:00:37,560
creados. El primer paso que tengo es la evaluación de la práctica

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00:00:37,560 --> 00:00:42,360
docente, que es una encuesta que tienen que rellenar ellos, un formulario para

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00:00:42,360 --> 00:00:47,000
evaluar mi práctica docente, si he desaparecido bien como

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00:00:47,000 --> 00:00:51,180
profesora, si necesitan algo más, si tengo que mejorar en ciertos aspectos y ha sido

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00:00:51,180 --> 00:00:54,720
algo muy positivo porque se puede tener un feedback. Y luego de los diferentes

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00:00:54,860 --> 00:01:01,620
temas, tienen subida una hoja de repaso para repasar para el examen e incluso

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00:01:01,620 --> 00:01:05,700
cuando ha habido alguna cosa que ha pasado en la que no han podido venir

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00:01:05,700 --> 00:01:10,700
todos los alumnos, pues se ha dado aquí una nota de que se ha hecho para que los

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00:01:10,700 --> 00:01:14,340
demás alumnos estén al día. Es decir, la plataforma permite que aparte de tener

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00:01:14,340 --> 00:01:19,180
hojas de repaso, como aquí que voy dejando en cada uno de los de los sitios en la

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00:01:19,180 --> 00:01:23,220
hoja de repaso para el examen, también poder actualizarles en caso de que yo

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00:01:23,240 --> 00:01:27,520
no estoy. Obviamente aquí se ve toda la gente que se encuentra matriculada, parece

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00:01:27,520 --> 00:01:31,040
que yo soy la profesora y todos los alumnos que he tenido matriculados en

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00:01:31,040 --> 00:01:37,320
este curso tienen que estar bien y en este caso, ahora veremos otro

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00:01:37,320 --> 00:01:41,880
ejemplo, en este caso no he puesto nada de, yo no les he dado las calificaciones por

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00:01:41,880 --> 00:01:45,600
aquí, porque me he centrado más en dárselas por raíces. Sin embargo, si nos

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00:01:45,600 --> 00:01:50,920
vamos al segundo de bachillerato, también vemos que tengo, en la parte principal

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00:01:51,020 --> 00:01:55,060
tenemos los diferentes anuncios de las cosas que se van publicando y aquí en el

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00:01:55,060 --> 00:02:01,600
trabajo de clase, pues tengo también la evaluación de la práctica docente, los

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00:02:01,600 --> 00:02:04,780
ejercicios de exámenes de IBAO, que son los que utilizo para preparar el segundo

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00:02:04,780 --> 00:02:09,660
bachillerato, la nota del examen de la primera evaluación, con lo global y con la

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00:02:09,660 --> 00:02:14,060
nota final de la primera evaluación, los diferentes bloques, tanto con teoría como

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00:02:14,060 --> 00:02:18,780
ejercicios de cada uno de los bloques, en cada cosita que les vi subiendo, pues les

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00:02:18,780 --> 00:02:23,040
voy poniendo para animarles que entreguen el tema 1 y si es fácil o no es

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00:02:23,040 --> 00:02:26,760
fácil, los ejercicios diferentes que les doy para que puedan ir preparándose

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00:02:26,760 --> 00:02:32,000
cosas, diferentes temas en cada uno de los bloques, el bloque 2 de álgebra, lo

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00:02:32,000 --> 00:02:36,080
mismo, todos los temas que componen el bloque, con la teoría o con ejercicios

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00:02:36,080 --> 00:02:39,840
de cada uno de los bloques para que puedan ir practicando, es una forma

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00:02:39,840 --> 00:02:45,320
de que ellos, aparte de tomar apuntes en clase, puedan tener claramente lo que

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00:02:45,340 --> 00:02:49,100
necesitan para el día del examen y así hecho con todos los bloques que tiene la

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00:02:49,100 --> 00:02:53,240
materia. Por otra parte, aquí también podemos ver a toda la gente que tengo

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00:02:53,240 --> 00:02:59,620
matriculada en el curso, de todos, ordenados alfábicamente, están todos los

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00:02:59,620 --> 00:03:04,460
alumnos que tengo matriculados y en cuanto a calificaciones, en este

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00:03:04,460 --> 00:03:08,300
caso sí, porque sí que he subido alguna de las calificaciones y se puede ver que

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00:03:08,300 --> 00:03:13,340
tengo exámenes que les he puntuado por aquí. Generalmente les subo por

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00:03:13,340 --> 00:03:16,940
aquí las notas de las recuperaciones, de las notas normales, no se van a subir,

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00:03:16,940 --> 00:03:20,960
salen excepciones, pero cuando no va a haber clase o algo y ellos tienen premura por

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00:03:20,960 --> 00:03:25,460
conocer las notas, pues les subo las notas globales o notas que no son de

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00:03:25,460 --> 00:03:29,020
que los voy a ver al día siguiente para poder dárselas. Entonces, esto

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00:03:29,020 --> 00:03:35,780
constituye que tengo una plataforma que tiene mucha utilidad porque puedo

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00:03:35,780 --> 00:03:38,820
subir trabajo, porque les puedo evaluar y sobre todo también porque puedo subir

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00:03:38,820 --> 00:03:46,260
cosas que compartir con ellos para que puedan seguir mis clases. Y ya está.