1 00:00:00,000 --> 00:00:06,880 Hola, buenos días, buenas tardes. Vamos a hacer la presentación de nuestra infografía 2 00:00:06,880 --> 00:00:11,280 sobre la situación de aprendizaje para esta tarea número 6. Lo primero que tenemos que 3 00:00:11,280 --> 00:00:23,480 hacer es, nos vamos a Canva, abrimos nuestra infografía de situación de aprendizaje, 4 00:00:23,480 --> 00:00:30,880 y aquí observamos la infografía que he creado, en este caso sobre los hobbies, cómo es un 5 00:00:30,880 --> 00:00:36,880 vocabulario de inglés, de la asignatura de lengua inglesa en quinto de primaria. Tenemos 6 00:00:36,880 --> 00:00:45,360 aquí los hobbies que nos gustan, con la justificación primero, las competencias específicas, los 7 00:00:45,360 --> 00:00:53,120 contenidos, el vocabulario, la metodología, las sesiones, los recursos y los materiales 8 00:00:53,120 --> 00:01:00,240 que el profesor tiene. Con respecto a la justificación, pues, vamos a hablar sobre 9 00:01:00,240 --> 00:01:07,200 vocabulario básico y desarrollar las cuatro destrezas básicas en inglés. En las competencias 10 00:01:07,200 --> 00:01:13,800 específicas nos hemos basado en el nuevo decreto de la Comunidad de Madrid sobre producir 11 00:01:13,800 --> 00:01:22,080 mensajes y textos sencillos y sobre aspectos comunicativos cotidianos. En los contenidos 12 00:01:22,080 --> 00:01:28,120 sintácticos discursivos nos hemos basado en tres básicos para quinto de primaria y luego hemos 13 00:01:28,120 --> 00:01:35,960 introducido aquí un vocabulario de la unidad relacionada con los hobbies que puede ser útil 14 00:01:35,960 --> 00:01:42,200 para la infografía. Simplemente es para explicar un poquito más el contexto de qué se estaría 15 00:01:42,200 --> 00:01:48,800 haciendo en esta situación de aprendizaje. Y luego la metodología, que pretende ser activa, 16 00:01:48,800 --> 00:01:54,200 con actividades enriquecedoras para los estudiantes, donde se fomente el aprendizaje 17 00:01:54,200 --> 00:02:00,040 significativo. Números de sesiones serían seis, una para introducción, cuatro para desarrollo de 18 00:02:00,040 --> 00:02:06,840 la situación de aprendizaje y una para la sesión de evaluación. Y luego los recursos del aula, 19 00:02:06,840 --> 00:02:11,400 que hay un ordenador, un proyector, una pantalla digital y seis tables para realizar luego el 20 00:02:11,400 --> 00:02:19,800 cajud. Con respecto a los materiales, tenemos el póster y las diferentes fotocopias y actividades 21 00:02:19,800 --> 00:02:25,280 que ha creado el profesor, que se desarrollan en la situación de aprendizaje. Y bueno, 22 00:02:25,280 --> 00:02:33,120 esta sería mi infografía sobre la situación de aprendizaje, que aunque no haya incluido 23 00:02:33,120 --> 00:02:40,600 otros aspectos, yo creo que es importante los aspectos básicos que he incluido, 24 00:02:40,600 --> 00:02:47,360 que no necesitan nada más. Y nada, con esto acaba mi descripción sobre la infografía. 25 00:02:47,360 --> 00:02:51,640 Muchas gracias por escucharme. Buen día.