1 00:00:02,100 --> 00:00:13,019 Los alumnos del IESLARRA, Bachillerato Nocturno, del tercer bloque de Biología, han realizado una práctica sobre las enzimas, del tema 5, enzimas y vitaminas. 2 00:00:13,699 --> 00:00:20,960 Los objetivos son los siguientes, poner de manifiesto la presencia de la enzima catalasa en tejidos animales, 3 00:00:21,899 --> 00:00:30,800 comprobar la acción de la temperatura y el pH sobre la actividad de las enzimas, y comprobar la acción hidrolítica de la amilasa salival. 4 00:00:42,500 --> 00:00:46,859 Desnaturalización de la catalasa. Mediante esta experiencia vamos a ver una propiedad 5 00:00:46,859 --> 00:00:54,020 fundamental de las proteínas, que es la desnaturalización. Ya que la catalasa químicamente es una proteína, 6 00:00:54,600 --> 00:01:00,500 podemos desnaturalizarla al someterla a altas temperaturas. Al perder la estructura terciaria 7 00:01:00,500 --> 00:01:06,079 perderá también la función y como consecuencia su función catalítica, por lo que no podrá 8 00:01:06,079 --> 00:01:11,260 descomponer el agua oxigenada y no se observará ningún tipo de reacción cuando hagamos la 9 00:01:11,260 --> 00:01:17,859 experiencia anterior con muestras de tejidos hervidos. Primero colocamos en un tubo de 10 00:01:17,859 --> 00:01:23,959 ensaño varios trocitos de hígado. Añadimos agua para hervir la muestra, hervir durante 11 00:01:23,959 --> 00:01:30,459 unos minutos. Después de este tiempo retiramos el agua sobrante y añadimos el agua oxigenada. 12 00:02:13,800 --> 00:02:17,860 Desnaturalización de la catalasa. Mediante esta experiencia vamos a ver una propiedad 13 00:02:17,860 --> 00:02:24,139 fundamental de las proteínas, que es la desnaturalización. Ya que la catalasa químicamente 14 00:02:24,139 --> 00:02:30,300 es una proteína, podemos desnaturalizarla al someterla a altas temperaturas. Al perder 15 00:02:30,300 --> 00:02:35,139 la estructura terciaria perderá también la función y como consecuencia su función 16 00:02:35,139 --> 00:02:40,319 catalítica, por lo que no podrá descomponer el agua oxigenada y no se observará ningún 17 00:02:40,319 --> 00:02:45,620 tipo de reacción cuando hagamos la experiencia anterior con muestras de tejidos hervidos. 18 00:02:45,620 --> 00:02:50,319 Primero, colocamos en un tubo de ensaño varios trocitos de hígado 19 00:02:50,319 --> 00:02:55,560 Añadimos agua para hervir la muestra, hervir durante unos minutos 20 00:02:55,560 --> 00:03:01,500 Después de este tiempo, retiramos el agua sobrante y añadimos el agua oxigenada 21 00:03:01,500 --> 00:04:16,939 Acción de la milasa salival, hidrólisis del almidón 22 00:04:16,939 --> 00:04:21,100 Mediante esta experiencia vamos a ver la actividad de otra enzima, la milasa 23 00:04:21,100 --> 00:04:22,660 presente en la saliva 24 00:04:22,660 --> 00:04:33,620 Esta enzima actúa sobre el polisacárido almidón, hidrolizando el enlace o glicosídico por el que el almidón se terminará por transformar en unidades de glucosa. 25 00:04:34,439 --> 00:04:34,980 Maltosas 26 00:04:34,980 --> 00:04:40,779 Es importante que recuerdes las reacciones características de glúcidos para comprender esta experiencia. 27 00:04:41,399 --> 00:04:42,079 Procedimiento 28 00:04:42,079 --> 00:04:46,360 Primero, ponemos en una gradilla dos tubos de ensayo. 29 00:04:46,360 --> 00:04:56,019 Uno, le añadimos una solución diluida de almidón y en el otro añadimos una solución diluida de almidón con amilasa salival. 30 00:04:57,939 --> 00:05:04,459 Y tercero, añadimos Lugol y vemos la reacción en los dos tubos de ensayo. 31 00:05:04,459 --> 00:05:11,420 así pues, en la solución de almidón con Lugol reacciona 32 00:05:11,420 --> 00:05:14,800 y cambia color azul violáceo 33 00:05:14,800 --> 00:05:16,680 identificando el almidón 34 00:05:16,680 --> 00:05:19,699 mientras que en el tubo de ensayo con la amilasa salival 35 00:05:19,699 --> 00:05:22,019 al echar el Lugol no cambia de color 36 00:05:22,019 --> 00:05:27,639 con lo cual se ha transformado ese almidón en otra molécula, la maltosa