1 00:00:05,419 --> 00:00:18,420 Buenas tardes. En Sistema de Gestión de Aprendizaje expongo un entorno de aprendizaje utilizando herramientas digitales, en este caso el aula virtual. 2 00:00:19,179 --> 00:00:30,559 Tenemos la unidad de saltos en el que tenemos que conseguir las distintas competencias, conocer los tipos de salto y mejora de la habilidad a través del parkour, 3 00:00:30,559 --> 00:00:34,979 trabajo en equipo y conocimiento de sí mismo y conocimiento del entorno. 4 00:00:37,630 --> 00:00:58,729 Cuando visionen el vídeo quiero que se consigan esa estructura y les recuerdo lo que quiero que aprendan una vez terminada esta unidad, que es la importancia del salto, las finalidades, el trabajo en equipo y la mejora de las destrezas y habilidades básicas. 5 00:01:11,439 --> 00:01:39,659 El tiempo volando se va, hoy te tengo pero quizás mañana te vas, aquí estamos y ya, lo tocamos, aquí no hay vuelta atrás, nadie lo hace como tú lo sabes hacer, ese cuerpito no es mío pero yo le soy fiel. 6 00:01:39,659 --> 00:01:55,579 A continuación muestro la sesión de evaluación. En la sesión de evaluación nos vamos a formularios dentro del aula virtual. 7 00:01:56,379 --> 00:02:01,319 Tienen el enlace en el que hay cinco preguntas con lo trabajado. 8 00:02:01,319 --> 00:02:04,500 ¿Te gusta saltar? ¿Y el por qué? 9 00:02:05,640 --> 00:02:09,580 Puntuar de 1 a 10 de las actividades que hemos visto en la sesión 2, 3 y 4 10 00:02:09,580 --> 00:02:11,479 Esta sería la sesión 5, la de evaluación 11 00:02:11,479 --> 00:02:18,780 La sesión 1 fue evaluación inicial y los vídeos que hemos colgado en el aula virtual 12 00:02:18,780 --> 00:02:23,659 Salto de altura, salto de comba, salto de parkour para mejorar la habilidad del salto 13 00:02:23,659 --> 00:02:26,740 Es importante calentar antes de un buen salto 14 00:02:26,740 --> 00:02:32,900 El por qué. Siempre hemos visto la importancia del calentamiento en el trabajo de habilidades y destrezas básicas. 15 00:02:33,560 --> 00:02:37,900 Y las finalidades del salto. Todo tiene que tener un significado, un sentido. 16 00:02:38,000 --> 00:02:46,960 El por qué. De la estructura del vídeo del parkour habría que indicar que cambiaríamos para el trabajo en equipo 17 00:02:46,960 --> 00:02:51,979 porque es una de las finalidades. Conseguir una estructura, un trabajo en equipo. Gracias.