1 00:00:02,220 --> 00:00:16,519 Buenas tardes, mi nombre es Andrea Ruito Hermejo y en este vídeo les voy a mostrar una de las plataformas de gestión del aprendizaje que he utilizado durante este curso 2022-2023 como es el aula virtual de Educamadrid. 2 00:00:16,519 --> 00:00:38,359 Si clicamos aquí en mis cursos, veremos distintos grupos que han estado ejerciendo el proceso de enseñanza-aprendizaje mediante este aula virtual. Tenemos grupos de primero la ESO, segundo Acherato, tercero la ESO, cuarto y, por ejemplo, este de tutoría está clasificado en distintos subapartados. 3 00:00:38,359 --> 00:00:45,820 Tenemos un apartado general en el que hay dos foros, uno de avisos y otro de un debate que se realizó en la clase acerca de cuánto cuesta que estemos aquí. 4 00:00:46,460 --> 00:00:54,700 Luego hay otro apartado que sería técnicas de estudio, que se trabajó durante el primer trimestre, en el que hay subidos unos documentos como un PowerPoint o una elaboración de horario de estudio. 5 00:00:54,820 --> 00:01:00,560 Y luego una tarea que tienen que realizar los estudiantes acerca de su propio horario de estudio. 6 00:01:00,560 --> 00:01:11,819 El otro apartado que sea el futuro académico, en el que hay tanto documentación como enlaces de páginas web que les podría resultar de interés al alumnado. 7 00:01:12,579 --> 00:01:26,500 El otro apartado que sea trabajo de educación emocional a través de cortos, en el cual también encontramos una serie de URLs que nos llevan a cortos en el que se trabajan distintos aspectos de la educación emocional, como podría ser la empatía, la confianza, etc. 8 00:01:26,500 --> 00:01:30,900 unas infografías realizadas con Canva 9 00:01:30,900 --> 00:01:32,579 como se verá en la segunda tarea 10 00:01:32,579 --> 00:01:35,579 acerca de los resúmenes de las charlas recibidas durante el curso 11 00:01:35,579 --> 00:01:37,900 y por último una parte de evaluación 12 00:01:37,900 --> 00:01:39,540 en la que los alumnos tienen que llevar a cabo 13 00:01:39,540 --> 00:01:41,680 la evaluación de las actividades de tutoría 14 00:01:41,680 --> 00:01:45,340 al clicar en configuración 15 00:01:45,340 --> 00:01:48,079 veríamos diversas características de esta aula virtual 16 00:01:48,079 --> 00:01:51,200 cuál es su nombre completo, cuál es el nombre corto del curso 17 00:01:51,200 --> 00:01:53,900 una descripción que se puede añadir 18 00:01:53,900 --> 00:01:55,359 en este caso no lo he hecho 19 00:01:55,359 --> 00:01:59,620 y bueno, pues la apariencia, formato del curso, cosas que se podrían modificar, ¿no? 20 00:02:00,180 --> 00:02:04,620 En participantes aparece todo el alumnado que por protección de datos no podemos enseñar. 21 00:02:05,040 --> 00:02:09,520 En este caso pues aparecería el nombre y apellido del alumno, su dirección de correo, 22 00:02:10,159 --> 00:02:14,979 qué rol tiene, que todos aparecerán con el rol de estudiante y el grupo en caso de que haya grupos. 23 00:02:15,659 --> 00:02:18,199 También nos indica el último acceso que han tenido al aula virtual, 24 00:02:18,199 --> 00:02:24,560 lo cual nos permite analizar si es un recurso que está siendo utilizado por nuestro alumnado 25 00:02:24,560 --> 00:02:28,900 y que por tanto les podría resultar útil o en caso contrario, en caso de que no fuese así, 26 00:02:29,439 --> 00:02:37,340 pues nos permitiría reflexionar acerca de nuestra propia práctica docente y cómo podemos mejorarla. 27 00:02:37,939 --> 00:02:42,879 En el caso de este curso, yo misma he realizado la matriculación de los alumnos, 28 00:02:43,400 --> 00:02:48,219 pero algunos por los que ha habido problemas se han podido automatricular. 29 00:02:48,659 --> 00:02:54,379 Por mostrar algún otro curso así rápidamente, por ejemplo, ese mismo, 30 00:02:54,560 --> 00:03:17,039 Lo mismo estaría separado pues en general, luego pues están subidos todos los exámenes y luego separados por las unidades didácticas que hemos llevado a cabo, pues como se puede observar, pues en algunos sube información, pues un PowerPoint, un Mindmap, un esquema, URLs que también pueden resultar de interés, actividades que han tenido que ir subiendo, etc. 31 00:03:17,039 --> 00:03:32,460 Y aquí pues lo mismo, contamos con configuración, participantes, por ejemplo en la parte de calificaciones nos saldría el alumnado con las calificaciones que han obtenido en una serie de trabajos y esta sería la primera tarea.