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00:00:00,000 --> 00:00:05,000
Voy a explicar los dos contenidos digitales que he elaborado para el segundo ciclo de Educación Infantil.

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00:00:05,000 --> 00:00:07,000
El primer contenido digital se ha tratado de una asamblea.

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00:00:07,000 --> 00:00:15,000
Esta es una actividad que se realiza a primera hora de la mañana en la que los niños y niñas se reúnen con el maestro o la maestra

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00:00:15,000 --> 00:00:23,000
y hablan sobre un tema concreto, cantan canciones, ven qué niños han venido y cuáles no, qué día de la semana es...

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00:00:23,000 --> 00:00:29,000
En lugar de realizar una asamblea con material fungible, es decir, con postres e imágenes que se pegan en la pared,

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00:00:29,000 --> 00:00:33,000
he realizado una asamblea digital utilizando el software de Geniali.

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00:00:33,000 --> 00:00:37,000
Y para ello, los niños utilizarán la pizarra digital interactiva.

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00:00:37,000 --> 00:00:43,000
Entonces, con su dedo, irán dando a las distintas flechas que hay en la parte posterior de la pantalla

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00:00:43,000 --> 00:00:46,000
para ir pasando a las distintas pantallas.

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00:00:46,000 --> 00:00:51,000
Aquí he introducido un vídeo con una canción de los Buenos Días.

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00:00:51,000 --> 00:00:56,000
Aquí tiene que arrastrar su nombre a la imagen del mar.

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00:00:56,000 --> 00:01:04,000
Y como podéis ver, he introducido distintos pictogramas de ASAC en caso de que haya un niño con TEA.

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00:01:04,000 --> 00:01:09,000
De manera que esto le va a facilitar el saber qué tiene que hacer en cada una de las pantallas.

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00:01:09,000 --> 00:01:15,000
En la siguiente pantalla tienen que arrastrar los días de la semana al cuadro gris.

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00:01:15,000 --> 00:01:18,000
Y además he introducido una canción sobre los días de la semana.

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00:01:18,000 --> 00:01:24,000
En la siguiente tienen que arrastrar cada una de las letras de su nombre al cuadro amarillo.

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00:01:24,000 --> 00:01:31,000
Y además, como podéis ver, se puede ampliar cada una de las letras en caso de que haya niños con dificultades visuales.

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00:01:31,000 --> 00:01:37,000
En la última pantalla tienen que arrastrar la emoción que sienten ese día.

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00:01:37,000 --> 00:01:45,000
En el siguiente contenido digital se trata de un juego realizado con Geniali también dirigido a niños de 5 años

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00:01:45,000 --> 00:01:48,000
sobre los animales en peligro de extinción.

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00:01:48,000 --> 00:01:58,000
Esta actividad favorece a la socialización ya que aprenden a respetar el turno y además pueden ayudarse unos a otros.

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00:01:58,000 --> 00:02:03,000
Este juego consiste en tirar el celular y tienen que avanzar con la fecha.

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00:02:03,000 --> 00:02:05,000
Tantas casillas tienen que entrar.

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00:02:05,000 --> 00:02:08,000
En cada una de las casillas, como podéis ver, hay un número.

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00:02:08,000 --> 00:02:14,000
Si les grabáis indicaciones, por ejemplo, aquí tienen que sacar una pregunta que tienen que responder.

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00:02:15,000 --> 00:02:21,000
Y en esto tienen que completar una palabra.

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00:02:23,000 --> 00:02:27,000
Y en otras, si quieren, les pide que tiren a otro lado.

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00:02:27,000 --> 00:02:29,000
Y así sucesivamente.

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00:02:29,000 --> 00:02:33,000
Y en el último contenido digital se trata de una presentación de poder,

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00:02:33,000 --> 00:02:36,000
en la que tienen que conseguir hasta el final del juego como el último pasaje.

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00:02:36,000 --> 00:02:41,000
Y para ello, tenemos que encabezar los primeros números donde se encuentran distintos enlaces.

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00:02:41,000 --> 00:02:46,000
Por ejemplo, una actividad donde tienen que completar las palabras de un verso.

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00:02:46,000 --> 00:02:48,000
Y así sucesivamente.

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00:02:48,000 --> 00:02:54,000
Para conseguir grabar al final del juego, ahí tienen que dejar un general sobre el unverso.