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Hola, buenas. Soy Francisco Mateos Cámara, profesor de tecnología del CEIPSO Los Ángeles,

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de la Comunidad de Madrid, y voy a presentar mis evidencias de la gestión de la plataforma

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de aprendizaje y evaluación.

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Bueno, en nuestro centro nosotros utilizamos Google Classroom.

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Anteriormente he utilizado la plataforma de EducaMadrid,

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00:00:25,940 --> 00:00:36,640
Pero, bueno, en este caso el centro utiliza esta plataforma y es la que en los últimos cursos hemos trabajado.

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00:00:37,020 --> 00:00:44,280
Como pueden ver, bueno, en la asignatura de tecnología el uso de la plataforma es total y masiva.

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00:00:44,640 --> 00:00:54,039
Todas las asignaturas que yo imparto están aquí y todos los materiales que necesitan están a disposición de los alumnos en clase.

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00:00:54,039 --> 00:01:06,180
Lo primero voy a identificarme, como pueden ver aquí está mi correo de EducaMadrid, francisco.mateoscamara.educa.madrid.org

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y los alumnos entran con su usuario y contraseña, utilizando únicamente el correo institucional para acceder a Classroom.

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00:01:19,420 --> 00:01:32,219
Vamos a ver en detalle cómo estarían estructuradas las asignaturas. Por ejemplo, vamos a entrar aquí en tercero, tecnología y digitalización, lo que es el panel y el trabajo de clase.

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00:01:32,219 --> 00:01:47,519
Como pueden ver, todo el curso entero está en Classroom, ordenado desde más antiguo a lo más moderno arriba y dividido en evaluaciones y en temas.

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00:01:47,519 --> 00:02:01,280
Entonces, primera evaluación, segunda evaluación, tercera, y después aquí tienen también, pues bueno, al final del curso una encuesta de la práctica docente,

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información varia del curso, como puede ser el selfie, que es una encuesta de centro, y por supuesto los criterios de evaluación y calificación para que ellos lo tengan a su disposición.

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00:02:13,979 --> 00:02:20,060
Vamos a ver que el tipo de actividades son muy variadas

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y bueno, todas o la gran mayoría se hacen utilizando dispositivos digitales

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en el ordenador, con tablet o incluso algunas veces el teléfono móvil

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00:02:31,520 --> 00:02:41,560
Podemos ver que hay actividades del tipo P que son prácticas manuales

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00:02:41,560 --> 00:02:45,360
las C son las que se utilizan en el ordenador

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00:02:45,360 --> 00:02:48,680
las D pues documentos

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y después tienen aquí pues test o exámenes

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todo se hace como repito en el ordenador

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00:02:55,199 --> 00:03:00,560
y cada actividad tiene su propio guión

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00:03:00,560 --> 00:03:03,020
sobre lo que tienen que hacer los alumnos

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00:03:03,020 --> 00:03:06,259
y lo que se les va a pedir

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00:03:06,259 --> 00:03:09,120
después pueden ver que bueno

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00:03:09,120 --> 00:03:24,159
Hay actividades también de gamificación que son autoevaluables, por ejemplo, esta de EducaPlay, donde los alumnos simplemente entran, no se registran, hacen la actividad, perdón por el anuncio,

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00:03:24,159 --> 00:03:41,439
Y una vez que acaba la actividad, ellos van a simplemente, les va a aparecer el resultado y con la opción de copiar suben una imagen de ese resultado, pero eso no queda registrado en ningún sitio.

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00:03:42,419 --> 00:03:49,460
Hace un tiempo sí que las notas se subían a Classroom, pero después de salir la orden,

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00:03:50,379 --> 00:04:00,139
bueno, la tengo aquí, la directriz de uso de servicios de Google, pues se limitó lo que es el albergar documentos con notas

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00:04:00,139 --> 00:04:03,780
o con el progreso del alumno dentro de Classroom.

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00:04:03,780 --> 00:04:24,180
Le voy a enseñar también un ejercicio tipo test, espero que pase ya el anuncio, fíjense aquí el juego que tenían incluido, donde ellos lo completan y al final le aparece el resultado.

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00:04:24,180 --> 00:04:39,480
Después tienen también, como le he dicho antes, ejercicios tipo test, que también se hacen en el ordenador, utilizando el Forms de Classroom.

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00:04:40,199 --> 00:04:51,779
Fíjense que pueden entrar y es tipo test, lo cual les facilita mucho el trabajo y además les entretiene bastante.

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00:04:51,779 --> 00:05:07,379
La adaptación al asignatario de tecnología es muy sencilla, ya que es una asignatura que necesita y en la que es conveniente utilizar todas las nuevas herramientas y cualquier dispositivo digital.

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Muchas gracias. Hasta luego.