1 00:00:00,000 --> 00:00:05,640 Bueno, ahora llega el momento de explicar esta situación de aprendizaje que he titulado 2 00:00:05,640 --> 00:00:12,440 Nuestro cuerpo. Estará englobada dentro del área de ciencia de la naturaleza y partirá 3 00:00:12,440 --> 00:00:18,360 del nivel educativo de sexto de educación primaria. El tema de trabajar es el contenido, 4 00:00:18,360 --> 00:00:24,440 es el aparato reproductor y estará temporalizado en cinco sesiones. En esta situación de aprendizaje 5 00:00:24,440 --> 00:00:30,280 vamos a realizar una campaña publicitaria sobre la reproducción y el cuidado de los 6 00:00:30,280 --> 00:00:36,000 órganos que intervienen. Para ello se va a elaborar un tríptico digital a través 7 00:00:36,000 --> 00:00:45,520 de Canva. Para empezar, vamos durante la primera sesión, vamos a realizar la lectura de artículos 8 00:00:45,520 --> 00:00:51,840 de revistas de divulgación científica que podemos encontrar en Internet. Ello generará 9 00:00:51,840 --> 00:00:58,400 un debate que se tendrá un moderador y seguiremos las normas propias del mismo. Este debate 10 00:00:58,400 --> 00:01:03,600 generará una lluvia de ideas que quedarán organizadas a través del Padlet de la aplicación 11 00:01:03,600 --> 00:01:12,160 digital que proyectaremos en el momento en la pizarra digital y escogeremos las mejores 12 00:01:12,160 --> 00:01:19,600 ideas durante la segunda sesión. Llega el momento de motivarnos. Realizaremos una videoconferencia 13 00:01:19,640 --> 00:01:26,720 con una doctora que es especialista en el tema y la realizaremos a través de GSMITH. Nuestro alumno 14 00:01:26,720 --> 00:01:33,560 previamente deberá preparar preguntas para saciar su curiosidad. Posteriormente, y para ampliar 15 00:01:33,560 --> 00:01:40,040 estos conocimientos, realizaremos el visionado de un vídeo que podemos encontrar en YouTube sobre 16 00:01:40,040 --> 00:01:46,160 un documental del aparato reproductor, su cuidado, higiene... Para finalizar esta sesión nos 17 00:01:46,160 --> 00:01:51,880 convertiremos en actores a través de la metodología del role-playing en el que nos convertiremos en 18 00:01:51,880 --> 00:01:59,760 enfermeros, médicas, pacientes y expondremos diferentes situaciones de problemas de salud, 19 00:01:59,760 --> 00:02:07,600 higiene que nos pueden aparecer en el aparato reproductor. Para desarrollar Eptriptico será 20 00:02:07,600 --> 00:02:13,360 necesario organizar toda la información que hemos ido cogiendo y buscar otra nueva a través de 21 00:02:13,360 --> 00:02:18,800 Madrid, que es la aplicación de la Biblioteca Digital de la Comunidad de Madrid, a través de 22 00:02:18,800 --> 00:02:25,760 internet de manera cooperativa. Esta información la dejaremos plasmada en nuestro Eptriptico, 23 00:02:27,000 --> 00:02:33,880 que será muy visual y la realizaremos a través de Canva. Estará en formato digital que expondremos 24 00:02:33,880 --> 00:02:39,640 en nuestro blog de aula. A su vez se puede imprimir para exponerlo al resto de compañero 25 00:02:40,120 --> 00:02:47,280 en una exposición final que realizaremos en el salón de acto del colegio. Este trabajo ha 26 00:02:47,280 --> 00:02:54,880 sido creado por mí, Álvaro Martínez Gallego, y esta licencia permite que otros utilicen y modifiquen 27 00:02:54,880 --> 00:03:00,840 la obra del creador siempre que se acredite como autor original y no se utilice con fines comerciales.