0 00:00:00,000 --> 00:00:04,000 Hola, buenas. En este vídeo voy a intentar explicar brevemente cómo 1 00:00:04,000 --> 00:00:09,000 configuro y cómo trabajo en el entorno LMS, en este caso el aula virtual de mi 2 00:00:09,000 --> 00:00:13,000 centro Miguel de Unamuno, dentro de sexto de primaria y dentro de los cursos 3 00:00:13,000 --> 00:00:18,000 sexto, c y sexto de áreas de inglés y natural en las que en las que yo imparto 4 00:00:18,000 --> 00:00:25,000 clase. Si entramos dentro de, por ejemplo, el área de inglés, tenemos matriculados 5 00:00:25,000 --> 00:00:31,000 a los alumnos, ellos entran libremente dentro del aula virtual simplemente 6 00:00:31,000 --> 00:00:35,000 poniendo su usuario y contraseña de Educamadrid. No hace falta ningún tipo de 7 00:00:35,000 --> 00:00:38,000 información extra y ni se tienen que matricular en el curso porque somos 8 00:00:38,000 --> 00:00:45,000 nosotros para que les sea más sencillo los que les matriculamos. Una vez que 9 00:00:45,000 --> 00:00:51,000 están dentro acceden a todos los bloques de contenidos que están organizados 10 00:00:51,000 --> 00:00:57,000 según las distintas unidades del libro. Dentro de esas unidades del libro 11 00:00:57,000 --> 00:01:01,000 tenemos, bueno, pues abrimos cualquiera, distintas actividades, distintas páginas 12 00:01:01,000 --> 00:01:07,000 web, contenido multimedia, actividades relacionadas directamente con la 13 00:01:07,000 --> 00:01:12,000 plataforma de lectura Madrid. 14 00:01:12,000 --> 00:01:19,000 Tenemos también, pues dependiendo, todas están con distintos enlaces, con vídeos 15 00:01:20,000 --> 00:01:26,000 o también tiene herramientas de autor, por ejemplo, como la H5P en la que serán 16 00:01:26,000 --> 00:01:33,000 posteriormente evaluadas. Todo esto nos da ciertas calificaciones. Esas 17 00:01:33,000 --> 00:01:38,000 calificaciones se reflejan en una tabla y, bueno, pues dependiendo del tipo de 18 00:01:38,000 --> 00:01:43,000 actividad, tiene un tipo de calificación u otro. Por ejemplo, si seleccionamos esta, 19 00:01:43,000 --> 00:01:52,000 esta tiene un tipo de rúbrica que los alumnos pueden ver. Si nos vamos, por 20 00:01:52,000 --> 00:02:02,000 ejemplo, a otra de las de las que están, tenemos pues que la configuración es una 21 00:02:02,000 --> 00:02:06,000 simple y directa porque lo que se les ha pedido es que manden un enlace o un pdf 22 00:02:07,000 --> 00:02:14,000 a través del cloud de Duca Madrid y luego lo suban a la tabla virtual, etcétera, 23 00:02:14,000 --> 00:02:20,000 etcétera. Dentro de Natural y Social también está todo configurado, están las 24 00:02:20,000 --> 00:02:29,000 distintas unidades de Natural y Social. Tenemos también, pues, contenido multimedia 25 00:02:29,000 --> 00:02:34,000 creado, por ejemplo, en este caso una presentación de Geniali o una 26 00:02:34,000 --> 00:02:40,000 infografía creada a través de Canva para que los niños puedan entender la 27 00:02:40,000 --> 00:02:44,000 actividad que se les está pidiendo, que sería esta, que está aquí a 28 00:02:44,000 --> 00:02:49,000 continuación. Tenemos distintas actividades, no sé, por ejemplo, aquí un 29 00:02:49,000 --> 00:02:56,000 h5p, tenemos vídeos, contenido multimedia, cualquiera de ellas que 30 00:02:56,000 --> 00:03:03,000 pudiéramos que pudiéramos abrir. Todo este tipo de 31 00:03:04,000 --> 00:03:11,000 contenidos y esas calificaciones también se complementan con las insignias. Cuando 32 00:03:11,000 --> 00:03:16,000 realizan una actividad, en este caso, cuando han completado una actividad de 33 00:03:16,000 --> 00:03:21,000 buenos hábitos en internet, por ejemplo, se les da este tipo de insignia o incluso 34 00:03:21,000 --> 00:03:29,000 si me meto dentro otra vez del área de inglés, pues tendría, por ejemplo, otras 35 00:03:29,000 --> 00:03:33,000 insignias que son en el caso de que hubiera completado todas las actividades 36 00:03:33,000 --> 00:03:39,000 en las que se le han solicitado el trabajo de la lectura en la 37 00:03:39,000 --> 00:03:47,000 plataforma de Madrid. Todo eso se complementa con, bueno, pues a través de 38 00:03:47,000 --> 00:03:53,000 el Cloud Educa Madrid, yo tengo creada una hoja Excel, una hoja de cálculo, en la 39 00:03:53,000 --> 00:03:57,000 que voy reflejando las notas de cada uno de los alumnos. 40 00:03:57,000 --> 00:04:04,000 Estas se complementan con, bueno, pues con rúbricas, por ejemplo, o con notas 41 00:04:04,000 --> 00:04:09,000 directas que me dan una información que desemboca en una nota que 42 00:04:09,000 --> 00:04:15,000 posteriormente será volcada a la plataforma raíces dentro de la selección 43 00:04:15,000 --> 00:04:19,000 de los datos de evaluación. En este momento no se puede porque se ha cerrado 44 00:04:19,000 --> 00:04:23,000 o está cerrada por el centro, pero se haría desde aquí y se volcarían todos los 45 00:04:23,000 --> 00:04:29,000 datos que hemos conseguido y que nos ha dado, por ejemplo, esta tabla y esta 46 00:04:29,000 --> 00:04:31,000 rúbrica.