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00:00:00,370 --> 00:00:07,589
A continuación, nos encontramos ante el proyecto de innovación que corresponde al Mañanet City Tour,

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00:00:08,150 --> 00:00:17,489
autoría Mónica Rubio Jara, DNI 5305047W, perteneciente a un trabajador del Centro Belgio Padre, Mañanet.

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00:00:17,489 --> 00:00:22,250
En este trabajo, presentado para los alumnos de segundo de la ESO,

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00:00:22,350 --> 00:00:26,969
implica las asignaturas de Lengua, Castilla y Literatura, de la cual soy profesora, Geografía e Historia.

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00:00:26,969 --> 00:00:30,309
se utilizan las metodologías de aprendizaje

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00:00:30,309 --> 00:00:32,530
en proyectos, proyecto cooperativo formal

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00:00:32,530 --> 00:00:33,750
estructuras Kagan

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00:00:33,750 --> 00:00:35,729
está dividida en

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00:00:35,729 --> 00:00:39,829
cinco fases diferentes

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00:00:39,829 --> 00:00:42,609
con hasta seis sesiones

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00:00:42,609 --> 00:00:44,329
y en el último apartado

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00:00:44,329 --> 00:00:45,890
podemos ver los criterios de evaluación

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00:00:45,890 --> 00:00:48,189
las siguientes fases además están indicadas

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00:00:48,189 --> 00:00:50,149
las sesiones que se utilizan en cada una de ellas

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00:00:50,149 --> 00:00:52,429
también los instrumentos que se utilizan

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00:00:52,429 --> 00:00:54,590
como estructuras Kagan, Google Classroom

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00:00:54,590 --> 00:01:07,280
Google Docs, Canva, Lazarus, Socratic, Blogger y al final del mismo, como he dicho anteriormente, todos los criterios de evaluación implicados.